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幼儿园园长自我评价
有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”
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南京市0~3岁早教师资现状及对策研究
一、问题的提出 近几年,国内各种0~3岁婴幼儿早期教育机构如雨后春笋般建立起来。特别是上海、北京、广州等经济发达城市率先开展了0~3岁早期教育的相关研究,并出台了一系列管理政策与操作方案。
标签:早教师资现状类别:队伍建设浏览次数:1419次
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和教师一起读绘本
怎样的绘本故事才是适合教学的?这些年来,我钟情于对儿童文学作品教学的研究与思考,更热衷于和教师一起解读绘本、挖掘内涵;研读幼儿、寻求契合点,努力将一些优秀的绘本故事演绎成一个个有效而精彩的教学活动。
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在骨干班学习成长:崇明县幼儿园第五期骨干班学习心得
翻开自己在骨干班学习期间的读书笔记,三年前的字迹依然是那么清晰,当时的激动、新奇,包括同学们初次见面时的问候以及第一次研讨时的畏缩、冷场,一幕幕都不停地在脑海中浮现。
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环境创设
huanjing chuangshe 环境创设(establishment of environment)成人为促进幼儿身心发展而提供的涵盖一切物质条件的物质环境和主要由人际关系与心理氛围构成的精神环境。 ..
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提问——教师有效教学的基本能力
贯穿于教学活动的提问是教师有效教学的基本能力,也是对话教学的保证,但并非所有教学中的提问都是有效的。提问过程应分成3个阶段:提出问题,获取答案,有效理答。在提出问题阶段,要根据不同的目的提出适宜且有效的
标签:有效教学,幼师基本能力,教学提问类别:队伍建设浏览次数:857次
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儿童如何避免铅中毒
6岁的阳阳下半年将上小学,他的父母却发现他多动、坐不住,幼儿园老师反映他在班里经常惹是生非,做怪相,动手动脚,欺负小朋友,是个典型的“问题儿童”。而另一位5岁的女孩丽丽经常头痛,食欲不振,三天两头不是便秘就是腹..
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让家育锦上添花
一、家长献花 1、入园前培训。新生幼儿入园前,会组织老师对家长进行培训活动,以便家长了解幼儿入园后会有的一些正常表现,缓解入园焦虑的问题。主要从以下几个
标签:家园互动,家园共育,家长工作类别:家园互动浏览次数:1250次
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幼儿园教师培训机构
You’eryuan jiaoshi peixun jigou 幼儿园教师培训机构(organizations for kindergarten teacher research) 中国幼教师资的主要培训机构..
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游戏与幼儿教育
Youxi yu you’er jiaoyu 游戏与幼儿教育(play and early childhood education) 在不同的历史时期,由于人们的教育价值观与教育实践活动的不同,对游戏的教育价值..
标签:游戏,幼儿教育类别:区域游戏浏览次数:1708次