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幼儿园大班班级总结范文
总结过去才能为以后更好的工作打下基础，更好的为孩子们站好岗，更好的培养孩子。
标签：幼儿园,大班,班级总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：6211次
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幼儿园大一班家园联系工作总结
幼儿园大一班家园联系工作总结
标签：大班,家园联系,工作总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：3492次
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幼儿园家长工作篇：开放日活动总结
父母是孩子的第一任教师。亲情的纽带，使家庭教育具有学校教育、社会教育不能取代的地位和作用，因此家长工作是一个多层次多角度的工程，而做好这项工作的关键是确立家长的主体地位，提高家长的参与积极性，变幼儿园单向宣传为双向沟通，这样才能使家庭教育真正发挥其教育功效。
标签：幼儿园开放日,活动总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：2444次
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《阅读无处不在――浅谈幼儿园阅读环境的创设》读书体会
《阅读无处不在――浅谈幼儿园阅读环境的创设》读书体会
标签：幼儿园阅读环境,读书体会类别：党团文案浏览次数：1195次
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对孩子大胆地说出我们的爱
对孩子大胆地说出我们的爱
标签：孩子,大胆,我们,爱类别：党团文案浏览次数：773次
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锻炼孩子记忆的六个要诀
记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
标签：锻炼,孩子,记忆,要诀类别：社会性发展浏览次数：608次
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如何培养孩子健全的心理品质
第一、父母和其他教育者应提高自身的素质，在儿童面前发挥好的榜样的作用，因为榜样的潜移默化的影响对儿童个性和心理发展起着重要作用。
标签：心理品质类别：心理发育浏览次数：227次
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怎样拓展幼儿学习的适应能力
幼儿入学后，学习成了其主要活动，以读、写、算为主导。但是，作为家长千万不能让孩子提早接受具体课本知识的误区，而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展。
标签：拓展,幼儿,学习,适应能力类别：幼小衔接浏览次数：782次
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珠心算——幼小衔接
珠心算——幼小衔接
标签：珠心算,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：826次
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幼小衔接：入小学前的生活自理备战方案
缺乏生活自理能力的孩子，入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差，易产生挫折感、失败感，所以，“生活自理”训练是入学准备中不可忽视的内容。
标签：幼小衔接,学前儿童,幼儿生活自理类别：幼小衔接浏览次数：814次