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幼儿园托班语言教案:神秘宝盒
幼儿园托班语言教案:神秘宝盒
标签:幼儿园托班语言教案,神秘宝盒类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1934次
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幼儿园家园共育文章:孩子入园后多种类型的哭闹,幼师该怎样做?
幼儿园家园共育文章:孩子入园后多种类型的哭闹,幼师该怎样做? 幼儿园家园共育文章:孩子入园后多种类型的哭闹,幼师该怎样做?不停哭型入园前的亲子活动,小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心,但是第一天开始上幼儿园,便没有爸爸妈妈的陪伴了,他们觉得十分害怕、不安全,所以从爸爸妈妈离
标签:家园共育,孩子哭闹,幼师类别:教育理念浏览次数:905次
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幼儿教育“小学化”倾向的表现及解决对策
瑞典教育家皮亚杰在他的著作《儿童智力的起源》中写到,人为的推动儿童超越其自然的水平,无异于训练动物在马戏团中表演杂技,这种做法对儿童的正常发展并无益处,反而导致长期发展中的阻滞。
标签:幼儿教育,小学化倾向类别:幼小衔接浏览次数:2313次
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家长参与幼儿园课程
家长参与幼儿园课程(parents’participation in kindergarten curriculum) 幼儿的发展是幼儿园、家庭、社会多方面教育影响力“汇合”的结果。家园合作,可以便来自两方..
标签:家园共育类别:课程模式浏览次数:1963次
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幼儿园学期末总结:盘点年终幼儿园各种工作总结
个人工作总结幼儿教师个人总结:上学期个人工作总结幼儿教师工作总结:试用期工作总结幼儿教师个人总结:个人实习总结幼儿园安全自查总结幼儿园个人工作总结:自我鉴定新幼儿教师自我总结优秀骨干教师个人总结:抓住机遇,促我
标签:学期末,工作总结,年终总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2051次
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幼儿园托班音乐活动:猫和老鼠
幼儿园托班音乐活动:猫和老鼠
标签:幼儿园托班音乐活动,猫和老鼠类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:3103次
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幼儿园教学反思:大带小
幼儿园 教育 教学反思 大带小
标签:幼儿园,教学反思,大带小类别:教学反思浏览次数:1656次
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幼儿园小班英语活动:Buy Candy
设计意图: 糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店,他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下,他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的,各种颜色;圆的、方的、三角的、
标签:幼儿园小班英语活动,Buy Candy类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1057次
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幼儿园中班科学教案:奇怪的味道
活动目标1、激发科学探究的兴趣。2、进一步感知鼻子的作用。3、能认真倾听他人的发言。活动准备气味比较浓的东西(醋、芳香剂、香水等等)、课件。活动过程一、谈话导入。——师:在上次活动中,大家认识了我们的鼻子,知道
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1653次
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幼儿园大带小活动案例反思
在开学初的那段日子,教师为了消除新生入园的焦虑感,都会想尽办法,利用漂亮的玩具、小食品、木偶、游戏等让孩子开心。
标签:幼儿园大带小活动,案例反思类别:教学反思浏览次数:4608次