搜索一下吃不下了,共有29218条结果
-
资源共享:和“狡辩专家”面对面
最近,总是和女儿进行这样的对话。其实这些事情都是她做的,可是每次,我“追究”的时候,她总是第一个推卸责任,张口就说:“不是我!”那种语气以及脸上的神情,非常地“理直气壮”,十足的“狡辩专家”!
标签:幼儿社会性发展,狡辩专家类别:资源共享浏览次数:595次
-
有孩子后,老公就像变了一个人
Q:有孩子后,老公变了个人似的,总喜欢挑三拣四。比如我妈洗菜时,将带点泥的洗菜水倒进洗菜池,他都嫌,怪她没把洗菜水倒进马桶里;家里开窗通风时间长了点,晚上回家看到屋里温度不足20度,他也着急;我妈做菜其实很好吃
标签:家园共育,资源共享类别:资源共享浏览次数:472次
-
每天只问幼儿四个问题
送孩子上幼儿园,每天接孩子,家长们最想要知道的就是今天宝宝在幼儿园里都做了些什么,但是直接问的话,许多的孩子的回答都不能够使得父母们满意,那么应该如何委婉的来问呢?
标签:每天,幼儿,问题类别:入园准备浏览次数:792次
-
幼儿园观察记录:我是小医生
今天中午吃完饭,我们来到舞蹈房。有的小朋友在认真的看书,有的小朋友组成一团在玩过家家,有的小朋友则扮起了“医生”为病人看病。
标签:观察记录,小医生类别:观察记录浏览次数:906次
-
幼儿园音乐活动:歌曲《小花猫和小老鼠》
幼儿园音乐活动:歌曲《小花猫和小老鼠》
标签:幼儿园音乐活动,小花猫和小老鼠类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:5284次
-
童话故事 谁丢了尾巴(图)
小猴子说:“小蜥蜴,你看,这就是救过你的性命的尾巴,快把它领回去吧!”小蜥蜴说:“可惜它现在没有用了。断了的尾巴,接不上去了。”小猴子着急地说:“没有尾巴,以后你要是再碰上乌风蛇,那怎么办呢?”小蜥蜴说:“..
标签:童话故事,谁丢了尾巴类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1014次
-
幼儿园教师教育随笔:掉在地上的蛋糕
幼儿园教师教育随笔:掉在地上的蛋糕
标签:幼儿园,教师,教育随笔,掉在,地上,蛋糕类别:幼儿教师随笔浏览次数:895次
-
“日记画”教学中的指导
传统意义上的“日记”,学生需要积累一定量的文字语言,而幼儿园的孩子还没有识字、书写、记录的能力,因此他们就通过画画把他们的所见、所闻、所感记录下来,这就是现在盛行的“幼儿日记画”。
标签:日记画,教学指导类别:教学互动浏览次数:510次
-
了解我们的生物钟
生物钟是指生物生命活动的周期性节律。这种节律,经过长时间的适应,与自然界的节律(如昼夜变化、四季变化)相一致。例如,我们到了晚上就想睡觉,到了早上就会醒来。如果打破生物钟的规律,人们就会产生难受的感觉。现在,我..
标签:生物钟类别:身体发展浏览次数:1747次
-
幼儿园教师教育叙事:惟有葵花向日倾
暮春,正是飞花的季节,百花吐艳,杨柳依依。然而,今年却不同往常,它常常让我感到阵阵疲惫与慌乱。超大的班容量让我不堪重负,繁杂的班务工作让我身心俱疲。耐心在疲惫中渐渐消逝,童心在慌乱中悄然远去。
标签:幼儿园,教师,教育叙事惟有,葵花,向日倾类别:幼儿教师随笔浏览次数:871次
