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数学教学中培养幼儿良好的思维品质
思维教育与数学教学的紧密结合是当前幼儿园数学教学改革的总趋势。提高幼儿智力技能,发展认识能力,培养思维品质是提高幼儿全面素质的重要组成部分,是入学准备教育的重要内容之一。良好的思维品质包含诸多要素,其中对幼儿教育阶段来说,主要有思维的准确性、思维的深刻性和思维的灵活性。
标签:数学教学,培养,良好,思维品质类别:数学教育浏览次数:887次
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幼儿园混龄教育的价值与实施
[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等,并要配备两教一保;
标签:幼儿园混龄教育类别:管理策略浏览次数:1022次
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管窥幼儿音乐活动中的创造表现教学
江泽民指出:“为迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才,人才的成长靠教育。”幼儿教育在培养民族创新精神和..
标签:幼儿音乐活动,创造表现教学类别:教学互动浏览次数:1804次
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如何看待幼儿园同事之间的分歧与矛盾
在工作中,同事在相处中难免产生这样那样的分歧或矛盾。产生分歧、矛盾的原因是什么?当事人该如何处理?幼儿园的管理者又该怎么办?这一期,我们将对“幼儿园同事之间的分歧与矛盾”进行探讨。 主持人:大家觉得,
标签:同事相处,分歧,矛盾类别:队伍建设浏览次数:7192次
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幼儿教师教育随笔:唤醒让教育格外从容
一位著名的演员去孤儿院做善事,许多孩子开心地围在他身边等着分到好吃的糖果。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育从容类别:幼儿教师随笔浏览次数:1180次
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幼儿园大班语言说课稿:美丽的公鸡
语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,美丽的公鸡类别:精选说课浏览次数:442次
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教知识不是幼儿园该干的事
严格意义上说,幼儿园基本上是不教知识的,这不是幼儿园应该干的事。对于儿童的学习来说,游戏是最自然的方式,也是非常重要的一种方式。 芬兰没有什么资源,大部分是水域,对芬兰来说,这个国家的经济和社会发
标签:教知识,潜力,游戏类别:园务工作浏览次数:466次
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读懂婴幼儿心理学,不要随便责怪孩子
一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期,把孩子在敏感期的表现当成不乖的行为斥责孩子,违背了孩子的天性,造成他的痛苦,留下心理隐患。
标签:读懂婴幼儿心理学,不要随便责怪孩子类别:教育理念浏览次数:6257次
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父母如何对孩子提要求
在日常生活中,为了提高孩子的生活自理能力,培养良好的行为习惯,父母常常会对孩子提出一些要求,如自己起床、穿衣、吃饭、收拾房间等等。然而,这些看似简单的事情却往往得不到孩子的积极配合,为此,有的家长不得不软硬兼施,用尽了哄劝、诱导、命令、贿赂、惩罚等各种方式,效果仍不理想。
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
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