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浅谈打击乐教学的指导策略
打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器,不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能,培养节奏感,而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动,还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略,有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析,确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主,而音乐具有一定的抽象性,因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验,帮助幼儿更好地把握节奏型,有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现,有的打击乐乐
标签:幼儿园音乐教育,打击乐教学指导策略类别:教学互动浏览次数:4774次
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幼儿园大班文学作品:学习活动“花园里有什么”及评析
设计意图:散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前,我先了解诗歌的意境,感受诗歌的美感,分析诗歌语言的特点。
标签:幼儿园大班,学习活动,花园里有什么类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7502次
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英语活动教案――学习《V、 Van》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“V”、英语单词:“Van”的正确发音及译义,理解短语:“Play a game.”的实际译义 2、激发幼儿用英语进..
标签:英语活动教案――V、 Van类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:991次
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正式与非正式数学学习的有机结合
文/ 北京市西城区曙光幼儿园 汪京莉 北京市西城区教育研修学院 陈立 &n
标签:幼儿园数学学习,正式与非正式数学学习的有机结合类别:教育理论浏览次数:1267次
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幼儿园大班学期总结
幼儿园大班学期总结
标签:幼儿园大班,学期总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:9745次
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幼儿园教师教育反思:小班《秋天》主题活动反思
秋天吹树枝摇,红叶黄叶往下掉”, 对于生活在城市中的孩子,秋天最能感受到是落叶;“风娃娃钻进果林,在翻着秋天的画报,黄澄澄的梨、红彤彤的枣、金灿灿的苹果、亮晶晶的葡萄” 对于小班孩子,秋天最令他们喜爱的丰收的果实。
标签:幼儿园教师,教育反思,小班秋天主题类别:教学反思浏览次数:7391次
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培养幼儿良好的倾听习惯和能力
倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,良好的倾听习惯和能力能帮助幼儿更好地表达表现。在日常活动中我们发现,善于倾听的幼儿个性包容,善于与人交往和合作。
标签:习惯培养,倾听能力类别:习惯养成浏览次数:9441次
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幼儿园中班科学教案:我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签:幼儿园中班科学教案,好帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4065次
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赏画创——幼儿水粉画教学三部曲
作为幼儿美术教学重要内容的水粉画,是一种以粉质调和水进行作画的画种,它的特点是色泽鲜明艳丽,覆盖力、表现力强,因此水粉画是幼儿在绘画时比较喜欢的画种之一。
标签:赏画创,幼儿水粉画类别:美术教育浏览次数:2946次
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国家中长期教育改革和发展规划纲要
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)
标签:国家中长期教育改革,发展规划纲要类别:新闻资讯浏览次数:1148次
