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幼儿教师教育随笔：用爱去呵护孩子成长
作为一名有着二十九年教龄的老幼师，经历了太多幼教生涯中的酸甜苦辣，也有太多的故事要讲，或许很多人会以为
标签：教育随笔,幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1133次
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幼儿园教师师德工作小结
在忙碌的工作中，xx年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处，不单单是孩子们在学习，潜移默化中孩子们也深深的影响着我，带动着我。看着他们天真、单纯、清澈的眼神，看着他们一点一滴的进步，我总是觉得很欣慰。
标签：幼儿园教师,师德小结类别：师德与演讲浏览次数：35次
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心理互助：营造幼儿和谐温馨的家园——小班幼儿心理互助现象初探
在多年的幼儿园保教工作中，笔者发现一些很奇特和有意思的现象：某些幼儿间存在着特殊的心理依赖，这种心理依赖让孩子们互帮互助、共同进步，使幼儿间的关系更融洽，感情更深厚。
标签：心理互助,小班幼儿类别：心理特点浏览次数：19177次
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家长分享：孩子进入一年级要提前做好准备
以下内容是孩子已经上了一年级的家长分享上一年级之前的准备。 儿子Charlie从开学时的“落后分子”到期末的考试前几名，总体来说，有以下几个方面的措施：），和大家探讨、分享一下。毕竟都是为了孩子，父母都不容易。
标签：家长分享,一年级准备类别：幼小衔接浏览次数：921次
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幼儿教师教育随笔：调整心态，快乐教学
每个幼儿园都有那么几个特别调皮的孩子，他们总让老师们头疼不已。前些天，在园里看到老师正在批评那几个调皮的孩子，不由得想到，我们作为一名幼儿园老师，每天面对三四十个孩子，上半天课下来，再遇上几个调皮捣蛋的孩子，难
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：613次
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幼儿园散文诗欣赏活动的指导策略
[摘 要] 散文诗作为一种重要的文学形式，在幼儿教育中发挥着重要的作用。幼儿园开展散文诗欣赏活动，可以通过音画渲染，引导幼儿从优美意境进入散文诗；可以通过巧设提问，引导幼儿在多元欣赏中理解散文诗；可以通过开展游戏，引导幼儿在动态情境中体验散文诗；可以通过拓展想象，引导幼儿在简单迁移中创编散文诗。
标签：幼儿园散文诗,欣赏活动,指导策略类别：语言教育浏览次数：4430次
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幼儿教师教育随笔：微笑的力量
很多家长都会问自己的孩子：你喜欢那个老师啊？那个老师好啊？孩子们马上就会回答出自己心中的好老师的名字。很多时候，你问他为什么会说这个老师好，他会回复你：老师天天对我笑！在孩子心目中，只要老师天天有笑貌，就是好老
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1071次
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美术知识问答：怎样在尊重孩子的选择偏爱下，适当拓宽画画的题材内容？
美术知识问答：怎样在尊重孩子的选择偏爱下，适当拓宽画画的题材内容？
标签：美术,知识,问答,尊重,孩子,选择,拓宽,画画,题材内容？类别：美术教育浏览次数：957次
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家园互动：家有宠物——感谢小兔子
女儿有一只小白兔，小白兔毛茸茸的惹人怜爱，女儿抱着、搂着、掐着、拎着兔子，一刻也不放手。
标签：幼儿园,家园互动,家有宠物,感谢,小兔子类别：家园互动浏览次数：733次
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教学反思：小细节中的大学问
教学反思：小细节中的大学问
标签：教学反思,小细节,大学问类别：教学反思浏览次数：798次