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幼儿教师教育随笔：给“医院游戏”注入新的活力
幼儿园里，孩子们最爱玩的是角色游戏，因为在角色游戏中，他们可以提取自己的生活经验，扮演自己喜欢的角色，置身其中并充分享受。每每看到孩子们陶醉在我们共同创设的情境中时，我的心里就会感慨万千。
标签：幼儿教师教育随笔,医院游戏,新的活力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1330次
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幼儿室内体育游戏（八）
1．双脚投球 目的： 练习双脚夹球，发展腹部及下肢肌肉的力量。 准备： 椅子，球若干，大球筐。场地布置如图示。 玩法： 幼儿分别坐在椅子上，听到信号后，拿一个球放在两脚之间，然后再用双脚夹住球，向前面的大筐里投..
标签：室内体育游戏类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2193次
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幼儿教师演讲稿：师德学习体会
苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深刻的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在..
标签：幼儿教师演讲稿,师德体会类别：师德与演讲浏览次数：1584次
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写给我即将毕业的亲爱的孩子们
再见了，我亲爱的孩子们，三年时光，现在看来真的是转瞬即逝。
标签：即将毕业的孩子,毕业典礼诗类别：幼小衔接浏览次数：1726次
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幼儿园圣诞节活动方案
活动目标 通过参加本主题的活动，孩子们可以学到 1.圣诞节的色彩。 2.圣诞节的食物。 3，圣诞节的植物。 4.圣诞节的象征。
标签：幼儿园圣诞节,活动方案类别：园务工作浏览次数：542次
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倾听童声――也是一种“策略”
●教师如何根据对幼儿行为的推断有效地推动探索活动的进程? ●教师应介入幼儿探索活动的时机如何准确把握? 实录 孩子们正在进行“棋子”的主题探索。 “今天怎么没有人下棋了?”“我们都没带棋盘。”“下棋没有棋盘不行..
标签：主题活动,教师介入类别：课程模式浏览次数：1271次
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幼儿园大班手拉手主题活动：帮助娃娃
主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签：幼儿园大班主题活动 帮助娃娃类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1134次
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小班数学活动――有趣的数字（荣娟娟）
活动名称:有趣的数字 活动目标: 1、认识3和3的数量。 2、培养手眼协调的能力。 3、增强数数的能力。 活动准备: 1、数字卡“3”。 2、叶子。 3、不同颜色的棉线。 活动过程: 一、出示数字卡“3”，引导..
标签：小班数学活动――有趣的数字类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1857次
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大班毕业典礼讲话
各位家长、小朋友你们好： 今天在这里隆重召开大班毕业典礼，离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我..
标签：计划总结类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：3379次
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大班综合活动――丑小鸭(蒋小芳)
活动名称：丑小鸭 活动目标： 1、激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。 2、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 3、了解天鹅的外形特征及生活习性。学习用语言表达自己的意愿。 活动准备：1、《丑小鸭》挂图..
标签：大班综合活动――丑小鸭类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1142次