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小班幼儿在结构游戏中的自主表达
幼儿搭建的那些洋溢着童真、童趣的结构作品,充分表现出幼儿对周围事物的独特理解。在结构游戏中,无论哪个年龄段的幼儿都能自主表达。在表达中,幼儿能自发地学习、自觉地评价,从而获得自主的发展。
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幼儿园托班体育教案:我会搬椅子
活动由来: 宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针
标签:幼儿园托班体育教案,搬椅子类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1843次
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幼儿园幼小衔接计划
进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,
标签:幼儿园幼小衔接,幼小衔接计划类别:幼小衔接浏览次数:1277次
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幼儿教师工作计划:新学期个人工作计划
每个学期,都会有一个新的工作计划,本学期自然也不例外,这次,我写的工作计划,主要从个人的角度出发。我们都知道,教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此,教师的作用在于将各种知识技能结
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:399次
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《指南》在问卷中的传递与落实
幼儿园进行家园沟通,尤其是对家长进行宣传教育的途径很多,如家长会、开放活动、幼儿园宣传栏、网站等。
标签:《指南》,传递与落实类别:课改纲要浏览次数:1153次
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科学探索活动中和谐师幼氛围的创设
和谐的师幼氛围是发展幼儿创造力和表现力的前提,是科学探索活动的基础和内动力。现以科学探索活动“测量”为例,来谈谈如何在科学探索活动中创设和谐的师幼氛围。
标签:幼儿园科学探索活动,师幼互动,师幼氛围类别:教学互动浏览次数:1043次
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幼儿大班班务总结:大班上学期工作总结
时间过得真快,一眨眼一个学期就过去了,经过了这整整一个学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工
标签:工作总结,班务总结,大班总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:968次
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幼儿园小班科学教案:一飞冲天
幼儿园小班科学教案:一飞冲天
标签:幼儿园,小班,科学教案,一飞冲天类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1350次
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幼儿园死亡教育:正视生命 直面死亡
台湾高雄师大教授、教育学博士张淑美,多年来从事幼儿死亡教育研究。她在《儿童生死教育之理念与实施》一文中指出,儿童在4岁左右就会产生死亡的概念,如果无法得到父母或老师的正确引导,容易对死亡产生错误认知,进而
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实现家园有效对话的平台——谈幼儿园“家园共育之窗对话栏目”
幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用。幼儿的健康快乐成长,离不开幼儿园和家庭的密切联系和配合。当家长的观念跟不上,当幼儿的行为表现出一些不良现象,当家园之间针对某个事件存有分歧,当一些事情发生又不能评判时……及时的家园沟通显得尤为重要。
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