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今天,我祝福你——写给毕业的孩子们(诗歌)
今天,我祝福你——写给毕业的孩子们
标签:祝福毕业的孩子,祝福诗歌类别:幼小衔接浏览次数:4691次
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初为人师
教师,是很多人向往的职业,然而,当我初为一名幼儿园教师的时候,我却尝到了以前未曾尝过的酸甜苦辣。可以说,在初为人师的两个月时间里,我既学到了很多书本上学不到的知识,又体会到了人生的不易。
标签:初为,人师类别:师德与演讲浏览次数:1100次
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不断的努力、进步,真正做到教书育人
不断的努力、进步,真正做到教书育人
标签:努力,进步,教书,育人类别:党团文案浏览次数:855次
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区域活动中的三个案例及其分析
许多教师很注意区域活动结束后的讲评。的确,活动结束后的评价有利于解决活动中存在的共性问题,但难以针对个别幼儿的具体问题进行指导。
标签:区域活动,案例分析类别:区域游戏浏览次数:973次
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大班社会活动教案:压岁钱
活动目标: 1、帮助幼儿学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望。
标签:大班社会活动教案,压岁钱类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3631次
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天越冷,就越该送孩子上幼儿园!
初冬时节,由于天气变凉的缘故,很多家长担心孩子会受冻,感冒发烧,于是就把孩子留在家里,不送去幼儿园,直到第二年春天,天气变暖,再让孩子重返幼儿园。其实,家长的这种做法,反而更容易影响到孩子的身体健康,还会影响到
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:1627次
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发现宝宝被打后,不该说的话
被打也是宝宝交往活动中的一种体验,要利用好这个契机,恰当引导,让宝宝学会规避危险,学着让别人接纳自己,学着处理问题。
标签:宝宝,被打后,不该,说的话类别:资源共享浏览次数:706次
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招生老师,教你如何看穿最难搞的家长心理!
幼儿园招生老师经常会遇到这种情况,当你使出浑身解术,口干舌燥后,才发现他根本不是“真正顾客”。通过对常见九种家长的分析,让你瞬间认清自己的准家长。 一、附和型家长 症状:这类家长是对什么都不发表
标签:招生,家长,顾客类别:园务工作浏览次数:684次
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教师教育随笔:相信孩子
教师教育随笔:相信孩子
标签:教师,教育随笔,相信,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1287次
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澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作,在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签:澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别:外国幼教浏览次数:388次