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幼儿园办园理念诠释
理念就是办园的“脊柱”，办园理念是一所幼儿园的灵魂，办园理念是幼儿园的办园之道、教学之道、管理之道、发展之道。下面就随小编一起看看几所幼儿园办园理念吧！
标签：办园理念类别：管理策略浏览次数：1481次
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浅议幼儿“档案”的创建与使用
“人生百年，立于幼学”。幼儿档案是幼儿成长中一个个珍贵的小脚印，是记录幼儿成长发展最有价值的材料。目前，大多数幼儿园都在进行幼儿成长档案创建。
标签：幼儿档案,创建与使用类别：园务工作浏览次数：498次
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今天，我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动，它让我感慨——今天，我们可以这样开展幼儿科学活动!
标签：幼儿科学活动,观摩大班活动,“玩瓶”有感类别：幼儿教师随笔浏览次数：1270次
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激励员工的误区
1、单纯的物质激励便可以如果能付给员工足够多的薪酬，他们当然会愿意从事任何工作;倘若在肯定其工作的同时，辅以一定的奖金刺激，员工们将会非常开心(除非他们对奖金原本有更高的期待)。当薪酬提升时，员工们确实工作
标签：误区,薪酬,物质类别：队伍建设浏览次数：892次
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幼儿园小班观察记录：不该忽视的乖孩子
一、个案 方方是一名四岁的小女孩，自小班入园后，她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静，从不吵闹，从不多说一句话，从不主动与小朋友交往，喜欢自己一个人静静地坐着，看着小朋友玩。
标签：幼儿园小班,观察记录,乖孩子类别：观察记录浏览次数：12138次
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制约教师科研素养提升的因素及解决对策
教师专业化的实质和核心是教师科研素养的专业化，但目前教师科研素养状况不容乐观。为此，本文立足于当前教师科研素养中存在的问题，在深入分析制约教师科研素养提升的相关因素的基础上，探询了提升教师科研素养的对策与途径。
标签：制约,教师,科研素养,提升,因素,解决对策类别：队伍建设浏览次数：1647次
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今天，我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动，它让我感慨——今天，我们可以这样开展幼儿科学活动!分析这个活动的精彩之处，解析这个活动的意义，我认为，有以下几点值得大家学习与思考。
标签：观摩活动体会,大班学习活动,玩瓶有感类别：幼儿教师随笔浏览次数：3292次
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改善农村幼儿生存质量，打造高品位幼儿乐园
改善农村幼儿生存质量，打造高品位幼儿乐园
标签：农村幼儿,身存质量,高品位幼儿,乐园类别：管理策略浏览次数：766次
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幼儿教师随笔：识字，是一大难关吗
幼儿教师随笔：识字，是一大难关吗 一些家长担心孩子入学前没有提前认字跟不上一年级的教学进度，那么，一年级到底要认识多少字？课堂上识字教学是怎样开展的呢？孩子们都能掌握吗？3月中旬的一天，本刊走进北京小学一（6）班
标签：识字,学习,课堂类别：幼儿教师随笔浏览次数：516次
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园本教研：像孩子一样探索科学
2005年，我园尝试开展幼儿科学启蒙教育研究，在研讨、交流过程中，我们发现不少教师对科学知识及概念一知半解、模糊不清，对幼儿学科学的方式也不甚了解，无法根据幼儿的年龄特点选择合适的科学教育内容，设计适宜的科学活动方案。
标签：园本教研,探索科学类别：园本教研浏览次数：1695次