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幼儿园中班观察记录：不该忽视的胆小儿童
班上总有一些胆小的孩子，他们性格内向、孤僻、懦弱，往往缺乏自信心。他们不爱说、不爱玩、不爱交往，只是静静地坐在角落里，默默地看着别人游戏、
标签：幼儿园中班,观察记录,胆小儿童类别：观察记录浏览次数：728次
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幼儿园教师教育心得：来，摘我的果子
这是一个音乐韵律活动“苹果丰收”，在欢快的音乐声中，孩子们 愉快地做着各种“摘苹果”的动作。有的与同伴手拉手摘，有的变换着方向摘，孩子们都很投入。集体表演后，我像以往一样请部分幼儿到集体面前来表演，其余的..
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幼儿教师师德演讲稿――我们的幸福由此而来
幼儿教师师德演讲稿――我们的幸福由此而来 又是一年教师节。这一天，幼儿园教师应该是快乐的。各地都会举办形式各异的庆祝活动，教师都会收到来自各方的节日问候。但是，这样的快乐长久吗?这样的快乐能够消解网上论坛中一..
标签：幼儿教师师德演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：4355次
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做孩子学习的支持者和引导者——“沉与浮”的设计教学课程案例
在“有趣的水”的主题探究中，有一个小组的幼儿对“水的特性”产生了研究的兴趣。经过采访和资料的查询、收集等活动，他们了解了水的一系列特性，其中包括“水是有浮力的”这个特点。幼儿了解到由于水有浮力，所以能让一些东西浮在水面上。哪些东西能浮在水面上呢?幼儿非常想通过实验来证实一下，因此，我们就此展开了“沉与浮”的实验。
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学习故事：“我勇敢了”
尝试勇敢：爬网——深受我班幼儿的喜欢，虽略有一点危险性，但幼儿攀爬的兴趣依旧高涨。“老师，我爬到最高处，摸到圆球啦!”“老师，看我爬的多高呀!”……此时，入园较晚的笑含正双手插着口袋缓慢地走来，就这样站着看着，不愿活动。
标签：学习故事,我勇敢了类别：教学互动浏览次数：509次
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幼儿教师一天的教育环节中，哪一个环节最难？
幼儿园班级一日生活中的各个环节都有其不同的重、难点，不同年龄段的幼师由于教育经验、教育水平的差异，对环节的组织方法也不同，这也就造成了对“最难环节”的不同认识与感受。不过，对于这个问
标签：幼儿教师,幼儿,教育,育儿类别：幼儿教师随笔浏览次数：210次
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幼儿教师学习故事：“越跳越快乐”
背景：跳绳是一项全面运动，经常跳绳可以促进动作的协调性，增强心血管、呼吸和神经系统的功能，加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代谢。
标签：学习故事,越跳越快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：2551次
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幼儿园教师教育反思：谁偷走了他的快乐
幼儿园 教师 教育反思 谁偷走了他的快乐
标签：教师教育反思,谁偷走了他的快乐类别：教学反思浏览次数：1012次
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幼儿园教学反思――搓出泡泡
幼儿园教学反思――搓出泡泡 洗手是培养孩子良好卫生习惯的重要环节。记得最初制定常规要求时，我征求过孩子们的意见，并请三位小朋友示范洗手。“哪种方法洗得最干净?”他们一致认为“搓出泡泡”是最好的方法。我趁热打铁：..
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幼儿园小班数学活动：袋袋里的故事
幼儿园小班数学活动：袋袋里的故事 制作意图：运用形象生动的动物图形，让幼儿在愉快的游戏中感知图形 教育价值：让幼儿轻松的认识图形，并将图形分类 选用材料：生活中常见的废旧口袋 制作方法：把口袋上装饰成动物形象，并..
标签：小班数学,图形认知,分类类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：5412次