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对美术教学活动步骤有效性的反思
为了提高幼儿园的教学质量,人们往往从教学方法、教学资源、教学策略、师幼互动等方面寻求答案,而很少涉及教学步骤。本文试图通过对两个案例的对比,反思当前幼儿园美术教学活动步骤的有效性。 [案例一:
标签:美术,教学,活动,步骤,反思类别:美术教育浏览次数:1410次
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促进新教师专业成长的策略
促进新教师专业成长的策略
标签:新教师专业成长,新教师学习类别:队伍建设浏览次数:1548次
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幼儿园教研工作:会说 敢说 愿意说
以往我园开展观摩活动后总要开展反思研讨活动,但教师们的参与状况不尽如人意:要么因为同事间的微妙关系,说几句冠冕堂皇的恭维话;要么不会说,便敷衍几句;要么一声不吭,不愿发表任何意见。如何使教师在反思研讨活动中会说、敢说、愿意说呢?我从以下几方面作了尝试。
标签:幼儿园,教研工作,会说,敢说,愿意说类别:园本教研浏览次数:1202次
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幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子
幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子
标签:幼儿园中班听说游戏活动说课稿,猜莲子类别:精选说课浏览次数:1910次
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幼儿园九月大班观察记录:让幼儿放开表达自己
幼儿园大班观察记录 幼儿园九月观察记录 让幼儿放开表达自己
标签:幼儿园,九月,观察记录,让幼儿放开表达自己类别:观察记录浏览次数:89388次
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幼儿园活动区域游戏
1、分类练习: 《摆棋子》 目的:学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作 材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 要点: (1)将所有弹子取出放在一个盒子里。 (2)在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10。 (3)依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 (4)可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。
标签:幼儿园活动区,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:1587次
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以制度更新促保教质量提升
幼教改革实践的不断深入引发我们从多角度思考保教质量的监测与提升这一新命题。
标签:制度,更新,保教,质量,提升类别:管理策略浏览次数:998次
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幼儿园中班科学活动:趣玩扑克牌
活动目标 1.发现扑克牌的多种有趣玩法,探索如何让扑克牌站立,感受扑克牌短边对折和长边对折稳固性的不同。 2.能积极、主动表述自己的探索发现,拓展思维,提高动手、判断和分析能力。 3.愿意参与探索活动,体验成功的喜悦,萌发对生活中常见事物的探索意识。
标签:中班科学,玩扑克牌,科学活动类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:11416次
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如何教孩子学会劳动和自我服务(王海红)
1.家长要认识孩子自理能力和劳动的道德价值。 让孩子学会自理,承担一些家务劳动,为的是培养孩子的独立性及家庭义务感和责任感,并由此进一步培养他们的社会责任感。“一屋不扫,何以扫天下?”我们不仅要让孩子在实践中学..
标签:自我服务、幼儿类别:资源共享浏览次数:1239次
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幼儿教师教育随笔:做一个用微笑面对孩子错误的老师
由于在家都是小皇帝、小公主,如今,许多小班的孩子也表现出很强的个性。后金廷是一个很调皮的孩子,爸爸妈妈的溺爱也让他养成了“霸道”的性格,经常会与小朋友发生争执。户外活动开始了,孩子们都按顺序取自己喜欢玩的户外体育玩具,然后都很开心地玩起来,可后金廷什么玩具也没有拿,站在滑梯旁边把手伸长,挡住滑梯口就是不让小朋友上,其他要进“滑梯”的人全都被他拦在外面。
标签:幼儿教师教育随笔,微笑面对孩子,教育孩子的好方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:5619次