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幼儿园小班艺术音乐教案:小鸡小鸡在哪里
幼儿园小班 艺术 音乐 教案 小鸡小鸡在哪里
标签:幼儿园,小班,艺术,音乐教案,小鸡小鸡在哪里类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1818次
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老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
标签:幼儿定向运动,实践反思类别:教学反思浏览次数:2060次
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幼儿教师的心事
农业时代,教师因“传道授业解惑”而被神化;工业时代,教师因作为知识、技能等谋生手段的象征而被敬畏;信息时代,教师却丧失了主导地位,尤其在新教育背景下,教师开始扮演“学生的服务者”。近年来
标签:幼儿教师烦恼,幼儿教师心事,幼儿教师工作倦怠类别:队伍建设浏览次数:933次
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当前园本文化建设的突出问题及对策思考
近年来,不少幼儿园开始关注园本文化建设,并将之作为树立品牌、提升办园水平的主要途径。
标签:园本,文化建设,问题,思考类别:园本教研浏览次数:1023次
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五常管理法——让班级面貌日新月异
五常管理法,即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,是用来维持环境品质的一种技术和管理理念。在班级日常管理中,我园借鉴五常管理法中的一些管理理念,让班级面貌日新月异。
标签:幼儿园班级工作管理,班级面貌,日新月异类别:管理策略浏览次数:1984次
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让制度保障户外体育活动的有效开展
《北京市实施细则》对健康领域的解读是:幼儿园健康教育的目的就是保护幼儿的生命和促进幼儿的健康,提高幼儿期的生活乃至生命的质量。
标签:制度保障,户外体育活动,有效开展类别:健康教育浏览次数:1688次
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走进自然的怀抱,采集知识的种子
走进自然的怀抱,采集知识的种子 大自然总是以它独有的方式向人们展示着它的无穷魅力。在孩子们眼中它无处不暗藏着神秘与乐趣。春华秋实,夏雨冬雪总会激起孩子们那一双双渴望探索求知的眼睛散发出奇异的光彩。对幼儿园来说,..
标签:走进自然,采集知识类别:幼儿教师随笔浏览次数:964次
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引领家长走进小班的设计教学
引领家长走进小班的设计教学 幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,作为学校教育和终生教育的奠基阶段,其重要性已为越来越多的家长所认识。家庭及社会各界象关注学校教育那样关注幼儿教育。在新的历史条件..
标签:家园互动类别:家园互动浏览次数:1258次
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分工的“学问”——谈混龄角色游戏讲评点的选择
近阶段幼儿角色游戏的主题有:宠物医院、娃娃家、麦当劳、叮当小超市和樱桃小剧场等。其中,麦当劳的主题刚开展了一个星期,就得到了各年龄段幼儿的喜欢。
标签:分工,学问,混龄,角色游戏,讲评点,选择类别:区域游戏浏览次数:1321次
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基于“经验”的早期阅读教学
早期阅读教学的过程是一个幼儿不断运用“经验”又不断发展“经验”的过程。教师在教学过程中需要在细致分析读本、充分了解幼儿的基础上灵活运用各种方法,帮助幼儿铺垫、激活、联结多种“经验”来理解读本,促进幼儿的经验不断丰富、扩展、深化、结构化和系统化,进而促进幼儿全面发展。
标签:早期阅读教学类别:语言教育浏览次数:1123次