搜索一下新教师，共有23919条结果
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美国父母是怎样惩罚孩子的？
笔者的儿子在美国上小学四年级时，学校规定，凡是学生在学校一天内连续3次挨批评，老师就必须给孩子家长打一次电话。
标签：美国父母,惩罚孩子类别：外国幼教浏览次数：277次
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小班幼师开学寄语
小班幼师开学寄语
标签：小班幼师开学寄语类别：师德与演讲浏览次数：1183次
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幼儿园春季新生入园的四个状况
1、想法以偏概全 幼儿园的生活，对宝贝来说是个蛮大的冲击。首先，他原本不费吹灰之力就能成为众人的焦点，现在却要在十几、二十人当中，争取老师的注意和喜爱。以前在家随便堆个积木，众亲友热烈的掌声立刻随之而来，但现在认真堆得比天高，老师却只忙著处理那两个打架的小朋友…。
标签：幼儿园新生入园,四个状况类别：入园准备浏览次数：531次
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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中，幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点，但实践中教师仍然存在着许多困惑：不知道怎样教，教师虽然清楚操作要点，但不知道怎样传递给孩子：以为只要教过了，孩子就一定能够做到，不能关注到孩子中的问题给予帮助；教师反复要求，孩子还是做不到，等等。
标签：幼儿社会性发展,幼儿特点,良好生活常规类别：社会性发展浏览次数：1010次
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幼儿园园长总结篇：督导工作汇报
随着对幼儿园工作不断地摸索，在新的体验，新的尝试，新的工作经验的总结中，我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。
标签：幼儿园督导,工作汇报类别：幼儿园园务总结浏览次数：3332次
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“关键教学事件”与专业判断力：幼儿教师教育的启示
一般来说，一个专业人士价值的高低体现在没有正确答案的时候，或者说在缺乏相应知识的情境中，他有能力作出睿智的、合理的专业判断。教师在实践中同样需要不断分析教学中的突发事件和缘由，并及时做出专业判断以此来主导教学行为，而这些判断对幼儿身心发展必然有着巨大的影响。
标签：关键教学事件,专业判断力,教育启示类别：教育理论浏览次数：2849次
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幼儿教师教育随笔：“罚站”风波
幼儿教师教育随笔：“罚站”风波
标签：幼儿教师,教育随笔,罚站,风波类别：幼儿教师随笔浏览次数：1088次
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从每个今天做起，让我们一起感悟教师的精神幸福
一年一度的暑期师德培训已经成为我们每位教师提高自身修养的一个重要途径。虽然说时间不是很长，但是却显得非常必要。
标签：感悟,教师,精神,幸福类别：师德与演讲浏览次数：909次
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科学区的创设与活动指导
科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值而越来越受到重视。对于幼儿来说，他们的科学学习不是听科学、记科学，而是实实在在地"做"科学，是像科学家一样亲历探究的过程，从中发现问题、解决问题，
标签：科学区,创设与指导类别：区域游戏浏览次数：151次
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转换角色观念是班级管理的有效方法
幼儿园班级管理工作非常繁杂：既有对不同岗位教师的管理(如配班老师和保育员)，又有对不同个性幼儿的管理；既有对生活环节的管理，又有对教育教学活动的管理；既有对人的管理，又有对物的管理，等等。
标签：角色观念,班级管理类别：管理策略浏览次数：1751次