搜索一下教师个人总结，共有24533条结果
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激情永驻
记得一位哲人曾说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一种催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的蓬勃激情。 回顾历史的长河，尽管我们也曾经历九八洪水的无情和sar..
标签：演讲稿,激情永驻类别：幼儿教师随笔浏览次数：1134次
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教育叙事:画影子
教育叙事：画影子
标签：教育叙事,画影子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1065次
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在游戏中培养幼儿的规则意识
[摘 要] 幼儿阶段是个体形成规则意识和养成规则行为的重要时期，在游戏中培养幼儿的规则意识，一是融规则于游戏，让幼儿体验和感知各种规则；二是增强游戏规则的灵活性，变他律为自律；三是注重交流与合作，提升幼儿的规则执行力；四是完善游戏评价，让幼儿参与。
标签：幼儿游戏,幼儿规则意识类别：社会性发展浏览次数：8796次
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幼儿园大班体育活动：我是小小消防员
幼儿园大班体育活动：我是小小消防员
标签：幼儿园大班体育活动,小小消防员类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：5183次
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市场经济下幼儿园管理策略
所谓管理，就是在组织中合法的设计并维持一种和谐有趣的环境，合理的开发和配置，人、财、物、时间等资源，使组织成员以高效率、高效益实现预定的目标。幼儿园管理就是幼儿园领导对幼儿园各方面的工作进行规划、组织、指导和控制，也就是把幼儿园的人力、物力、财力组织起来，使之充分发挥作用，最有效的完成幼儿园的各项任务。
标签：市场经济,幼儿园管理策略类别：管理策略浏览次数：1325次
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区域活动如何在我园有效开展——园本教研活动方案
时间：2015年9月下旬 地点：会议室 人物：园长、各班班主任 主持人：园长 活动主题：区域活动如何在我园有效开展 一、问题的提出 幼儿园区域活动越来越受到关注，幼儿园区域活动的价值和功能日益凸
标签：区域活动,教研,活动方案类别：园长研修浏览次数：1383次
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幼儿扎染方法例谈
扎染是我国一种古老的采用结扎染色的民间工艺，是把布料或服饰成品，按照制作设计意图，用折、压、揉、缝等方式捆扎染色，再拆去捆扎线或缝线，形成一定的图案花纹。
标签：幼儿,扎染,方法,例谈类别：教学互动浏览次数：6965次
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“妈妈，我想跟你一起睡”
妈妈的烦心事 5岁的恬恬是个很自立的孩子。听妈妈说，为了培养她的独立意识和生活自理能力，从小班开始妈妈就同她分床睡了，因而恬恬的独立性和适应能力很强。
标签：一起睡类别：资源共享浏览次数：1777次
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快乐自主 吃得健康
进餐是幼儿在园一日生活的重要内容，幼儿只有吃好了，才有精力参与幼儿园其他丰富多彩的活动。
标签：快乐,自主,健康类别：社会性发展浏览次数：836次
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制度规范与人文关怀的融合——幼儿园个性化管理模式的创建
制度规范和人文关怀在管理中就像是钟摆的两头，要保证一个机构的顺畅运行必须有一定的制度作为支撑，但是教育的人文性又决定了学校的管理必须融入更多的人文关怀。
标签：幼儿园管理,幼儿园个性化管理模式类别：管理策略浏览次数：2378次