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幼儿故事：带快乐回家的兔子
太阳刚刚升起，草叶上的露珠滚来滚去，草丛间多了一对又一对长耳朵，是小兔子们从洞里钻出来，要去找好吃的了!
标签：幼儿故事,快乐兔子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：4196次
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发挥教育机智为老师拾遗补缺
在施教过程中，主班老师与保育员老师所起的作用不同，主班老师要面向全体幼儿，保育员老师是参与者，起着辅助作用，有时更容易发现问题。但时常有保育员老师及时发现了问题，但是却不知如何处理，但新方法不当会转移孩子的注意..
标签：班级管理类别：教学互动浏览次数：1230次
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幼儿园中班主题活动：蜗牛列车
幼儿园中班主题活动：蜗牛列车
标签：幼儿园,中班,主题活动,蜗牛,列车类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2407次
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童话故事 浪子回头了
民和是个活泼的小男孩。这天放了学，他和同学偷偷溜到溪边玩耍。天都黑了，民和才回到家里。爸爸生气地说：“以后放了学，就给我回家。”民和冲进厨房，看见妈妈正忙着做饭呢！民和爱妈妈，妈妈爱民和。妈妈常说圣经故事给民和..
标签：童话故事,浪子回头了类别：幼儿文学欣赏浏览次数：651次
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童话故事 最后的一天
我们一生的日子中最神圣的一天，是我们死去的那一天。这是最后的一天――神圣的、伟大的、转变的一天。你对于我们在世上的这个严肃、肯定和最后的一刻，认真地考虑过没有？ 从前有一个人，他是一个所谓严格的信徒；上帝..
标签：童话故事,最后的一天类别：幼儿文学欣赏浏览次数：775次
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幼儿园中班教案：圣诞礼物
幼儿园中班教案：圣诞礼物
标签：幼儿园中班教案,圣诞节,圣诞礼物类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2362次
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语言活动――我，喜欢我自己（荣娟娟）
活动名称:我，喜欢我自己 活动目标: 1、欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并通过谈话大胆的评价自我。 2、努力展示自己的长处，树立自信心。 活动准备:1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。 活动过程: 一、认识主..
标签：语言活动――我，喜欢我自己类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1602次
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幼儿园一日常规，接地气的问题及对策
常规一：入园常规 1.常规要求 （1）准时来园 （2）主动有礼貌地向老师问好，和家长说再见 （3）有顺序地完成来园的常规活动（洗手、搬椅子、插牌、游戏） 2.问题及对策
标签：常规,问题,对策类别：园务工作浏览次数：1169次
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我骄傲，我是一名幼儿老师
我出生于l981年，在父母及长辈们的眼里，我是幸福的一代，回想自己的童年，再看看如今的孩子，感慨颇多。父母的童年没有幼儿园，连饭都吃不饱，我的童年有了简陋的幼儿园，可并没有给我带来快乐。儿时的幼
标签：骄傲,我,一名,幼儿,老师类别：师德与演讲浏览次数：790次
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幼儿故事:八十八个红苹果
幼儿故事:八十八个红苹果
标签：幼儿故事,八十八,红苹果类别：幼儿文学欣赏浏览次数：692次