搜索一下幼儿民族文化教育,共有37899条结果
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中国教师对项目教学的评价
中国教师乐于开展项目教学,因为他们发现孩子们对项目活动兴趣浓厚并积极参与其中,很多孩子变得乐于提问并积极探究问题的答案。老师不会立即给出答案,而是给孩子们提供机会让他们自己发现答案。
标签:幼儿园项目教学,中国教师,项目教学评价类别:教育理论浏览次数:774次
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列宁
列宁是国际无产阶级和被压迫人民的伟大导师,1870年4月22日出生于俄国辛比尔斯克。早年读书时,参加学生运动,研究马克思主义。1895年他因组织“工人阶级解放斗争协会”而被捕,1900年流放期满后出国,在国外..
标签:幼儿百科,列宁类别:历史寻源浏览次数:710次
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关于农村幼儿在音乐活动中的成长
前言: “音乐”与“幼儿”几乎是同步的语汇,喜欢音乐可以说是孩子的天性,成人也经常运用音乐来抚慰婴幼儿。陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐接触。可由节奏的美,使肉体和精神共鸣共感,而表现节奏的行动;..
标签:农村幼儿在音乐活动中的成长类别:教学互动浏览次数:1283次
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儿童体育教育存在的主要问题
美国家长培养孩子时,允许孩子经常变换体育项目,以增强其对运动兴趣;法国儿童向往成为帆板、滑雪、极限运动员的比比皆是;澳大利亚的孩子最喜欢的运动项目有游泳、自行车、澳式橄榄球等。澳大利亚“体育委员会”还通过制订政
标签:儿童体育,体育教育,运动教育类别:园长研修浏览次数:890次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1546次
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跳出“欺负与被欺负”的思维定势
人类具有群居性,由此体现出人类的社会属性。因此人际交往是人一生都要不断学习的重大课题。
标签:欺负与被欺负,思维定势类别:社会性发展浏览次数:513次
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新教师如何提高自身的备课能力
对于新幼师来说,提高备课能力是提高教育教学水平的重要途径之一。那么新教师应该如何提高自身的备课能力呢?以下是幼教网小编的一些建议:建议一:模仿中要有自己的分析和思考教案是教师备课形成的成果。科学、合理的教案
标签:新幼师,备课类别:队伍建设浏览次数:964次
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规划时间,从早餐开始
相信很多孩子刚上小学的妈妈都会有感受,早上的时间可谓争分夺秒,尤其是在北京这样的大城市,还要考虑上学路上堵车的问题,真是忙得不可开交。可有时,孩子一早起床,睡眼惺忪的,一点儿精神都没有;吃饭时磨磨蹭
标签:早餐,规划,时间类别:资源共享浏览次数:353次
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幼儿园大班圣诞节英语教案:圣诞快乐
幼儿园圣诞节英语教案:圣诞快乐
标签:幼儿园大班,圣诞节,英语,教案,圣诞快乐类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1816次
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姑妈
你应该认识姑妈!她这个人才可爱呢!这也就是说,她的可爱并不像我们平时所说的那种可爱。她和蔼可亲,有自己的一种滑稽味儿。如果一个人想聊聊闲天、开开什么人的玩笑,那么她就可以成为谈笑的资料。她可以成为戏里的角色;这..
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