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中班科学活动――藏在哪儿
活动名称:藏在哪儿 活动目标: 1、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 2、发展幼儿的观察推理能力。 3、学习按规律排序,掌握其方法。 活动准备: 1、动物的图片、幼儿操作卡片若干。 2、数学课件。 活动过程: 1、..
标签:中班科学活动――藏在哪儿类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1127次
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一个项目、一份责任、一片真情
一个项目、一份责任、一片真情
标签:项目,责任,真情类别:课改纲要浏览次数:1159次
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提高幼儿园投掷教学效率的策略
投掷是深受幼儿欢迎的体育活动之一。优质的投掷教学不仅能培养幼儿和谐的技巧动作,展现力量之美,增强体质体能,体验健康快乐,而且能激发幼儿不断进取、勇于克服困难的精神。为此,我园教师在长期的教学实践中摸索总结出了提高幼儿园投掷教学效率的若干策略。
标签:提高,幼儿园,投掷,教学效率,策略类别:健康教育浏览次数:3811次
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提升小班幼儿的色彩感知与表现能力
小班幼儿喜欢色彩鲜艳、明亮的画面,而且好奇心强,乐于探索色彩的奥秘。因此,教师可以结合小班幼儿的特点,引导幼儿进行以下尝试:开展趣味游戏,体验色彩变化;
标签:小班幼儿,色彩感知,表现能力类别:美术教育浏览次数:2268次
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幼儿园小班美术活动:漂亮的大鱼
幼儿园小班美术活动:漂亮的大鱼
标签:幼儿园,小班,美术活动,漂亮的,大鱼类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3919次
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——幼儿的自我中心思维
几个小故事 小班的绘画课 今天,小班美术课的主题是自由画,老师让小朋友们自由地画自己想画的东西。他们画完之后,纷纷把自己的作品拿给老师看,还争先恐后地说自己画了什么,老师发现:丽丽画了一只觅食的蚂蚁,可
标签:幼儿心理,自我中心,建议类别:心理特点浏览次数:8165次
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案例分析:语言的能量
有时,人们听到“加油”二字,仿佛有了能量的源泉;有时,人们看到一段文字,内心一下陷入了低谷;有时,人们听到几行短字,纠结的内心变得明朗;有时,人们想起某句名言,颓废的思想有了斗志。这是为什么呢?这说明,语言是有能量的。
标签:案例分析,语言的能量类别:观察记录浏览次数:3428次
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幼儿园学前班美术活动:水果宫殿
教学目标: 1、了解宫殿,画出宫殿的基本特征,能用不同的线条、图案装饰宫殿的围墙。 2、发挥幼儿的想象力,能巧妙地利用水果装饰门窗、屋顶等。 3、培养幼儿的扩散性思维及良好的绘画习惯。
标签:幼儿园学前班,美术活动,水果宫殿类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:572次
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幼儿园小班美术教案:装饰节日帽
幼儿园小班美术教案:装饰节日帽 有益的学习经验: 1、运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽。 2、会在轮廓内均匀涂色。 准备: 各式卡纸、剪好的节日帽、彩色笔、快乐的舞曲磁带。 活动与指导: l、出示节日帽材..
标签:幼儿园小班美术教案,节日类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4181次
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韩国学前教育改革新声:“Nuri项目”的提出与推进常颖
一、“Nuri项目”的提出背景(一)国家政策层面:需要加强对学前教育的支持和投入
标签:韩国学前教育,改革新声,Nuri项目类别:外国幼教浏览次数:1931次
