搜索一下中班语言科学活动设计――采蜜,共有32616条结果
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幼儿园中班体育活动:鸡妈妈真能干
活动目标 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要,发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小鸡的知识,增强爱鸡感情。
标签:幼儿园中班,体育活动,鸡妈妈真能干类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1572次
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幼儿园中班健康领域:“兔宝宝感冒了”
主要涉及领域:健康 设计意图: 星期三的早上,淘淘刚到班级就被其他小朋友围住了。“淘淘,这几天你怎么没有来呀?”卓卓问。“我感冒了,上医院打针了。”
标签:幼儿园中班,健康领域,兔宝宝感冒了类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2135次
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幼儿园中班社会教案:我是父亲节的小精灵
幼儿园中班社会教案:我是父亲节的小精灵
标签:幼儿园,中班,社会教案,父亲节,小精灵类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2860次
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教师文案工作计划:幼儿园大班班务计划
这一学期,我担任了大一班的班主任,这些孩子与我相处了一年多的时间,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而
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幼儿园中班安全教案:扭伤了怎么办
活动目标: 1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 2、仔细观察看图片,能在图片中找到自己需要的信息。 活动准备: 1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。 2、
标签:幼儿园中班安全教案,幼儿园中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2573次
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幼儿园中班亲子活动:彩色的面条
幼儿园中班亲子活动:彩色的面条
标签:幼儿园,中班,亲子活动,彩色的,面条类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:2743次
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幼儿园中班社会活动——送垃圾回家
一、开始部分 1.情景导入,区域互动:有垃圾怎么办? 2.幼儿进行讨论,回答,教师进行小结。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:225次
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有效开展家园合作的方法指导
《上海市学前教育纲要》指出:“儿童的发展受到来自学前教育机构、家庭、社会多方面的综合影响。学前教育机构必须与家庭教育、社区教育互相协作、配合,提高对儿童教育影响的一致性和有效性。”
标签:幼儿园家园共育,家园合作有效方法类别:家园互动浏览次数:6052次
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在数学问题解决中推进游戏开展
我园从“数学问题解决”出发,以中班数学游戏“玩骰子比多少”为例开展实践研究,以探索“问题解决”对丰富幼儿数学知识经验、发展幼儿数学思维能力所起的作用,并思考影响幼儿数学问题解决的相关因素,从而探寻基于“问题解决”的幼儿数学教育相关策略。
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幼儿伤害事故处理过程中的焦点和误区
这是某部队幼儿园金园长关于幼儿伤害事故的详细分析,金园长在幼儿法律方面可谓是实战型的专家,请各位园长认真学习,内容非常的实用。 一、两个焦点: (1)幼儿园对幼儿应承担什么责任? 国家教育
标签:伤害事故,幼儿伤害,幼儿园民事责任类别:园务工作浏览次数:627次