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构建幼儿人生的“潜意识板块”
构建幼儿人生的潜意识板块
标签:构建,幼儿人生,潜意识板块类别:家园社区浏览次数:1248次
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构建幼儿人生的“潜意识板块”
构建 幼儿 人生 潜意识 板块
标签:幼儿,人生,潜意识类别:家园社区浏览次数:757次
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幼儿故事:罗慕洛与雷蒙(意大利)
幼儿故事:罗慕洛与雷蒙(意大利)
标签:幼儿,故事,罗慕洛,雷蒙类别:幼儿文学欣赏浏览次数:492次
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幼儿园教师教育随笔:别“抖落”了孩子的自尊心
幼儿园教师教育随笔:别“抖落”了孩子的自尊心
标签:幼儿园,教师,教育随笔,抖落,孩子,自尊心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1179次
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陶西平:幼儿教师应该怎样加强自身修养
提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己,丰富自己,完善自己,不断加强个人修养、职业修养和职业道德修养。这既是提高学前教育质量的前提,也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养,应该坚守以下10个原则。
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幼儿教师教育笔记:换一种目光看孩子
在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于“活泼、爱动”的幼儿,则往往因为其“调皮、惹事”,久而久之,则可能得到“另眼相待”的“特殊待遇”。
标签:幼儿教师,教育笔记,目光看孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:241次
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幼儿园教师教育随笔:掉在地上的蛋糕
幼儿园教师教育随笔:掉在地上的蛋糕
标签:幼儿园,教师,教育随笔,掉在,地上,蛋糕类别:幼儿教师随笔浏览次数:895次
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幼儿教师教育随笔:用欣赏的眼光看孩子
虽然我们常说,要平等的看待每一个孩子,但其实,这样做真的很难,很少有人能够真正做到平等。在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:681次
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幼儿教师观察记录:老师,我不会
观察班级:小班 观察对象:朱成俊 性别:男 观察时间:9月15号—9月25日
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:2617次
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幼儿教师教育随笔:让孩子爱上幼儿园
最近,我班里有个叫龙龙的小朋友,没有来上幼儿园,我觉得很奇怪,因为他的家长只是和我说龙龙需要休息一下,但是并没有说要这么久不来,于是我和他的家长进行了联系。了解到了龙龙不愿来幼儿园的原因,首先是因为他近阶段身体
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