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幼小衔接——区角活动设计:三分钟做的事
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签:幼小衔接,区角,活动设计,三分钟类别:幼小衔接浏览次数:1332次
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“幼小衔接”不等于小学课程进幼儿园
今年,市教委已将“幼小衔接”学习准备期扩大到幼儿园大班,但专家们纷纷指出,幼儿园的“学习准备期”并不宜照搬小学课程,而应侧重在学习兴趣的培养上。从幼儿园大班过渡到小学一年级,不能简单地做“加减法”——在幼儿园添加小学课程,或在小学添加幼儿园课程。
标签:幼小衔接,小学课程,幼儿园课程类别:幼小衔接浏览次数:804次
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家长分享:孩子进入一年级要提前做好准备
以下内容是孩子已经上了一年级的家长分享上一年级之前的准备。 儿子Charlie从开学时的“落后分子”到期末的考试前几名,总体来说,有以下几个方面的措施:),和大家探讨、分享一下。毕竟都是为了孩子,父母都不容易。
标签:家长分享,一年级准备类别:幼小衔接浏览次数:921次
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北京幼儿园入园全攻略
入园前需要带宝宝体检 一、体检时间 一般入园前半个月去体检都可以。 二、体检地点
标签:北京幼儿园,入园全攻略类别:入园准备浏览次数:586次
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送孩子上幼儿园,你准备好了吗?
送孩子上幼儿园,就是孩子成长过程中一次重要的分离。掌握一些技巧,可以让父母和孩子都成长得顺利一些…… 孩子做好准备了吗?
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教学方法:我们一起捉“蜻蜓”
教师在选择游戏以及指导游戏的过程中要考虑幼儿的发展水平和游戏需要,随时变动游戏玩法来适应并促进幼儿的发展。
标签:幼儿园,教学方法,我们,一起,捉蜻蜓类别:教学互动浏览次数:650次
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如何让大班孩子不吵闹
大班的孩子已经有了自己的思维方式,不再像小班和中班的孩子连哄带骗就能让他们乖乖的听话了,嗓门大了起来,每次上课之前总是要像狮子半大吼一声才得以停下来,或者是使劲的敲打铃铛。 面对
标签:幼儿园,大班孩子,吵闹类别:教学互动浏览次数:12118次
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幼儿园教师教学方法:数码相机的妙用
幼儿园教师教学方法:数码相机的妙用
标签:幼儿园,教师,教学方法,数码相机,妙用类别:教学互动浏览次数:952次
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幼儿园课程资源建设:实践案例——木类“神奇的木方格”
主要材料:木条、木桩、不锈钢管 特点:简单、自由组合、任意拆装的设计使这一作品具备了开放、多元、趣味等特点。在满足幼儿运动、娱乐兴趣的同时发展了孩子动作的平衡、力度、准确、灵活、协调性及空间想象思维,培养了幼儿勇敢、合作精神。
标签:幼儿园课程,资源建设,神奇的木方格类别:课改纲要浏览次数:325次
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幼儿园小班手工制作:小彩旗
制作材料:红黄蓝绿彩色绸布(也可用橡塑纸)若干,筷子若干制作方法:按梯形、长方形、三角形、正方形裁剪,并缝好双层的边(也可用订书机订),插上筷子固定即成。
标签:幼儿园小班,手工制作,小彩旗类别:美术教育浏览次数:1972次