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园长谈新纲要——新思路
如今的社会已是知识经济的时代。科学技术的飞速发展,新知识的不断被创造,不仅使得人类失去了“一劳永逸地获取知识”的可能性,而且把培养创新能力的问题推到接顶民族兴衰存亡的地位。
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教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
标签:教育随笔,活动区,讲评,挖掘,分享,幼儿新经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1884次
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幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
标签:幼儿教师教育随笔,我是猴子类别:幼儿教师随笔浏览次数:832次
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教育随笔:引领孩子学会快乐交往
教育随笔:引领孩子学会快乐交往
标签:教育随笔,孩子,学会,快乐交往类别:幼儿教师随笔浏览次数:998次
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幼儿教师教育随笔:老师,我丑吗
有一次,小晶突然跑到我面前,眼里噙着泪水,特别委屈地问我:“老师,我丑吗?”我不知道他为什么这样问我。“阳阳说我丑……”他哽咽着,眼泪不停地流。
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幼儿教师教育随笔:长得可爱不能算
周五评五角星。 我们的制度是:说说自己哪里好,说出来大家都同意那就能得到五角星。
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幼儿教师教育随笔:我喜欢哭的小朋友
“我高兴,我高兴,我就哈哈笑……”
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幼儿教师教育随笔:不能忽略的爱
在今天的语言课上,我给孩子们讲了《母鸡和苹果树》的故事。为了能让孩子尽快理解故事的内容,我课前做了道具母鸡模型、苹果树、大灰狼等,增强了故事的生动性、形象性和趣味性。看着孩子们听得入迷的样子,我很是欣慰,孩子们
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批评孩子最忌的三件事
“剪枝”有方: 漂亮的和新鲜的东西对孩子来说是一种诱惑,抵御诱惑其实是一件很不容易的事。
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幼儿园亲子作业的现状及其对策
作业,这个似乎在小学才出现的词,近几年在江南一带的幼儿园却颇为流行。原来,放学后,幼儿园有时会让孩子们带一些作业回家,要求和父母共同完成,即被称作亲子作业。
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