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童话世界 演木偶戏的人
轮船上有一个年纪相当大的演木偶戏的人。他有一副愉快的面孔。如果他这个面孔的表情是代表实际情况的话,那么他就要算是人世间一个最幸福的人了。他说他正是这样的一个人,而且是我听他亲口这样说的。他是我的同胞――一个..
标签:童话世界,演木偶戏的人类别:幼儿文学欣赏浏览次数:715次
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幼儿园中班科学活动:神奇的面巾纸
幼儿园中班科学活动:神奇的面巾纸
标签:幼儿园,中班,科学活动,神奇的,面巾纸类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2543次
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关注需要 提供支持——浅谈如何有效组织幼儿的一日生活
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
标签:幼儿一日生活,组织与管理类别:管理策略浏览次数:1960次
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幼儿园大班社会活动教案――宝贵的时间
幼儿园大班社会活动教案――宝贵的时间 活动目标: 1.让幼儿初步感受时间是流逝,一去不复返的。 2.感受时间的价值,体会时间的宝贵。 3.教育幼儿做事情不能拖拉,懂得珍惜时间。 活动准备: 1.幼儿过生日课件一..
标签:幼儿园大班社会活动教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1645次
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小班幼儿常识说课:动物的尾巴
一、 说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动物尾巴的特点,了解它们的尾巴的作用,激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中,爱护小动物的情感贯穿其中,让幼儿在获得知识的同时,情感得到熏陶。
标签:幼儿园小班,常识说课稿,动物的尾巴类别:精选说课浏览次数:2284次
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幼儿园托班科学教案:纸宝宝朋友
幼儿园托班科学教案 纸宝宝朋友
标签:托班科学教案,纸宝宝朋友类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1325次
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少数民族地区学前教育整合本土文化的思考——以互助土族地区为例
本土文化具有重要的教育价值,可以培养幼儿的民族认同感,促进幼儿社会能力、数理与逻辑思维能力的发展,有助于幼儿早期艺术素养的养成。但当前少数民族地区幼儿园普遍存在着教学活动内容脱离幼儿的生活世界、教学活动形式及方法单一等问题。
标签:少数民族地区,学前教育,整合本土文化类别:课改纲要浏览次数:2553次
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集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念,教学中的师生关系应该是平等的,教师不仅要设计“教”法,更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然,优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
标签:集体教学活动,真讨论,螃蟹小裁缝类别:观察记录浏览次数:4166次
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幼儿园托班语言活动--蚂蚁的一家(托班)
要求: 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 准备: 小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带 过程: 一、导入活动..
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传统亲子游戏优于电子早教
过去的宝宝,大多是摇着拨浪鼓牙牙学语,玩着丢手绢游戏蹒跚学步;如今,随着电子产品深入人们的生活,许多潮爸潮妈热衷于从网上下载早教软件、早教游戏,并用电脑、手机、电子书等工具教宝宝说话和行动,既省心又省力。哪种方式的早教更有利于孩子成长呢?
标签:传统亲子游戏,电子早教类别:资源共享浏览次数:1287次