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教师教育随笔:小胳膊“有话说”
教师教育随笔:小胳膊“有话说”
标签:教师,教育随笔,小胳膊,有话说类别:幼儿教师随笔浏览次数:1225次
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我和你比赛看谁跑得快
今天我组织了一节公开观摩课。 活动开始了,我带领孩子们一起模仿小鸟飞飞进入活动室,然后,我让孩子们学着小鸟落落,坐到一个小椅子上。按照我预设的情景,孩子们应该是坐到我摆放成半圆形的小椅子上,可当孩子们落座后,我..
标签:公开观摩课类别:新闻资讯浏览次数:1221次
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用心去感受
小班的孩子纯真可爱、心灵稚嫩、天真活泼,他们会用自己独特方式说话、做事。 前一天放学的时候,我让小朋友从家带彩笔来幼儿园,因为我们明天要画画,到了第二天小朋友都高高兴兴的带来了自己的彩笔,当课上完了的时候,我们..
标签:用心感受孩子的心类别:幼儿教师随笔浏览次数:898次
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画风筝
一次郊游回来,我组织了一堂美术课,要求小朋友们把看到的放风筝的情形画出来。为了激发孩子们的画画兴趣,我首先在黑板上和小朋友一起回忆画出了这样一幅画:一个小朋友手牵着风筝在奔跑,背景是空的,着重于风筝的色彩装..
标签:风筝画类别:幼儿教师随笔浏览次数:7379次
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幼儿园教师教育随笔:从“目光问好”开始
幼儿园教师教育随笔:从“目光问好”开始
标签:幼儿园,教师,教育随笔,目光问好.开始类别:幼儿教师随笔浏览次数:680次
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幼儿教师教育随笔:孩子们数数过程中发现的问题
幼儿教师教育随笔:孩子们数数过程中发现的问题
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们,数数,过程,问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1453次
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教育随笔:“我是收破烂的”
教育随笔:“我是收破烂的”
标签:教育随笔,收破烂类别:幼儿教师随笔浏览次数:882次
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幼儿教师教育随笔:幼儿的创造力需要保护
一次绘画课上,我执教的是《手影变变变》,为了增加手影游戏的形象直观性.我在网上搜索了一个手影表演的视频片段。在音乐的衬托下,手影表演家灵活地变换手指,各种动物、植物、人物的形象鲜活地呈现了出来.
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿创造力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1459次
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幼儿教师教育随笔:睿睿不再含手指了
"老师,睿睿在家又含手指了,真拿他没办法。"今天早上入园时,睿睿妈妈愁眉苦脸的对我说。睿睿是我们班最小的一个孩子,入园时还不到两岁半,虽然在班里比较乖巧,大家也都非常喜欢他,但是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。
标签:幼儿教师,教育随笔,不再含手指类别:幼儿教师随笔浏览次数:420次
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幼儿教师教育随笔:世上本无难事
幼儿园的离园时间,真的是让人非常的头疼,每天这个时候孩子们就特别兴奋,基本上别想让他们安静下来,尤其是家长来的那一刻特别的乱!这个头疼的问题纠缠了我好久,怎么样就能让这些孩子们变得听话点呢?今天孩子们玩儿的乱哄
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:380次
