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眼睛,心灵的窗户
一粒种子的破土而出,需要充足的氧气,雨露的滋润,阳光的照耀,否则,它将会慢慢枯萎,永远埋藏于地下。幼儿就象种子,老师的爱和关注就是他们茁壮成长的动力。 课堂上,面对孩子的嬉闹和吵嚷我有点束手无策,情急之下,我扯..
标签:心灵的窗户类别:幼儿教师随笔浏览次数:1192次
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《以静制动》(王娟娟)
孩子吃过饭后,是一天最吵闹的时候,老师们忙着拾掇碗筷,桌子,组织孩子,孩子们有的去厕所,有的要喝药,还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑,更有的孩子哭着找妈妈,屋里顿时沸腾起来,我大声喊:“别吵了,请安静”可是却无济..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:690次
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读书的乐趣(荣娟娟)
英国培根曾经说过:“读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,修辞使人善变,逻辑使人严谨,总之,知识能塑造人的性格。知识是我们在现代社会永远保持先进性的一件法宝。读书带给我们的是最隽..
标签:读书的乐趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:901次
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手势的效果
孩子吃过饭后,是一天最吵闹的时候,老师们忙着拾掇碗筷,桌子,组织孩子,孩子们有的去厕所,有的要喝药,还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑,更有的孩子哭着找妈妈,屋里顿时沸腾起来,我大声喊:“别吵了,请安静”,可是..
标签:手势产生的效果类别:幼儿教师随笔浏览次数:1848次
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美丽的梧桐花(荣娟娟)
春天姗姗来迟,梧桐树上的紫色花儿却依然如故,盛开的非常鲜艳。但经过一夜的风雨,花儿无奈的飘落在地上,但依然娇艳。 早上在户外接待孩子,孩子们看到躺在地上的花儿,甚是兴奋。我正在欣赏他们那又惊又喜的表情,忽然,“..
标签:孩子们的心意类别:幼儿教师随笔浏览次数:929次
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幼教随想(张倩)
真正告别学生时代,步入工作生涯,原先种种设想轰然倒塌,我甚至来不及体会自己的种种转变,可是事实上我依然改变了很多。是工作改变了我,也让我重新认识了自己。我最大的收获是我发现我可以在幼儿园这个教师岗位上做下去并且..
标签:伟大的幼教事业类别:幼儿教师随笔浏览次数:1321次
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我跟她们学的
一天,我正在给幼儿用的口杯进行消毒时,一丁看见我正忙着,就问:“魏娜,你在干什么?”我扭头一看是一丁,沉下脸来说:“你为什么叫我魏娜?”这小家伙笑嘻嘻地说:“我跟她们学的,她们叫你魏娜,我也叫你魏娜。”“她们是..
标签:给孩子树立好榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:934次
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帮助幼儿树立自信心(程玲玲)
阳阳小朋友是我班的一个特殊学生,在幼儿园8小时的活动时间里,整天听到孩子们对我哭诉:“老师,他拿走了我的玩具,他咬我,他打我……”,我反复告诉他,同学间应该友好,互相谦让,但收效并不明显。在以后的日子里,我对这..
标签:帮助幼儿树立自信心类别:幼儿教师随笔浏览次数:910次
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被倒掉的饭
星期三的早饭后,我去盥洗室洗碗。发现垃圾桶里有许多被倒掉的饭,引起了我的注意。发现问题后,我结合大班幼儿独立自主、自尊心强、有一定分析能力、善于表达的年龄特,针对倒饭一事,决定在幼儿中展开一次讨论。 离吃午饭还..
标签:幼儿就餐问题,教育孩子不能浪费类别:幼儿教师随笔浏览次数:1507次
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画风筝
一次郊游回来,我组织了一堂美术课,要求小朋友们把看到的放风筝的情形画出来。为了激发孩子们的画画兴趣,我首先在黑板上和小朋友一起回忆画出了这样一幅画:一个小朋友手牵着风筝在奔跑,背景是空的,着重于风筝的色彩装..
标签:风筝画类别:幼儿教师随笔浏览次数:7379次