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在听课中成长的有效策略
作为一线教师,平时忙于日常工作,参与技能培训的机会并不多,听课就成了自我提高的一条捷径。听名师课、展示课、研讨课等,每个教师的教学风格不同,只要在听课中有善于发现的眼睛,善于思考的头脑,一定能有效地促进自己的专业成长。
标签:幼儿园,教师,听课,成长,有效策略类别:队伍建设浏览次数:1184次
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绘本教学“跟进式研讨”活动案例
绘本教学“跟进式研讨”活动案例
标签:绘本教学,跟进式研讨,绘本活动案例类别:园本教研浏览次数:1358次
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幼儿园家长学校工作计划
幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功..
标签:家长,工作计划类别:家园社区浏览次数:31020次
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和谐师幼关系下教师与幼儿双赢成长的策略研究
一、 课题提出的背景与意义 1.课题提出的背景 本课题指向和谐师幼关系下教师专业化发展的不断成长以及幼儿身心健康的和谐成长。课题组基于在十一五“构建新型师幼关系促进教师专业化成长”课
标签:师幼关系,双赢成长,教师专业化成长类别:队伍建设浏览次数:928次
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幼儿音乐教育的价值与策略
音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会,表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展,包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。
标签:音乐教育,音乐兴趣,幼儿园教育类别:音乐教育浏览次数:3024次
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幼儿园小班语言说课稿:太阳和月亮
幼儿园小班语言说课稿:太阳和月亮
标签:幼儿园小班语言,说课稿,太阳和月亮类别:精选说课浏览次数:2308次
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幼儿园中班语言活动:芽
活动目标 1.欣赏散文,懂得“芽”的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解“胆怯、健康、坚强、欢畅”等词。学习句式“别怕,我把你×一×,你就会变得更××”。 3.乐于助人并懂得感恩。
标签:幼儿园中班,语言活动,芽类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:364次
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《中小学幼儿园应急疏散演练指南》
教基一厅[2014]2号 教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为进一步落实国家对应急疏散演练的要求,加强对中小
标签:应急,疏散,演练类别:园务工作浏览次数:613次
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新教师岗前培训
《一日环节安全要素》 1、来园: 注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。
标签:新教师,岗前培训,教师培训类别:队伍建设浏览次数:1095次
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对班级区域游戏评价环节的观察与思考--从北京市幼儿教师教育活动展示活动谈起
评价是依据一定的教育目标和教育价值对教育过程、教育效果进行诊断和分析的过程。通过量化或非量化的形式去对各类教育活动进行评价,能够促进教育质量的不断提高,促进教育行为的不断改善。
标签:班级区域游戏,评价环节,观察与思考类别:区域游戏浏览次数:294次
