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幼儿早期阅读生活化的途径与措施
早期阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分。早期阅读可以培养幼儿良好的语言表达能力和阅读习惯，发展幼儿的阅读技能，激发幼儿的好奇心和探索欲望。
标签：早期阅读生活化,早期阅读教学类别：语言教育浏览次数：1498次
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做个会讲“故事”的园长
所谓“小故事大智慧”，一个意味深长的故事往往可以给老师一个美好的愿景，帮助教师树立正确的价值观，形成良好的心态，起到激励干劲和辅助沟通的妙用。所以，做个会讲“故事”的园长，用讲故事的方式来宣传办园精神、增加凝聚力，这是一个巧妙的领导艺术。
标签：幼儿园管理,会讲故事,幼儿园园长类别：管理策略浏览次数：3543次
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有效开展家园合作的方法指导
《上海市学前教育纲要》指出：“儿童的发展受到来自学前教育机构、家庭、社会多方面的综合影响。学前教育机构必须与家庭教育、社区教育互相协作、配合，提高对儿童教育影响的一致性和有效性。”
标签：幼儿园家园共育,家园合作有效方法类别：家园互动浏览次数：6052次
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幼儿园中班美术活动：对印画——虞山美
设计意图 近阶段，我园正在实施课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。以此为指引，我在本班开展了专题研究。家乡常熟兼容悠久的历史与迅猛的经济发展于一体，特色鲜明
标签：幼儿园,中班,美术活动,印画类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：938次
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幼儿园实施礼仪教育对教师的指导策略
本文主要针对幼儿园在实施礼仪教育活动中,教师在使用相关教材和教育教学方面存在的素质不足问题,提出了学习与实践方面的指导策略,为幼儿园顺利实施礼仪教育提供了经验与方法的指导。
标签：幼儿园礼仪教育,教师指导策略类别：教学互动浏览次数：1308次
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幼师如何教育幼儿养成良好的进餐习惯？
幼师如何教育幼儿养成良好的进餐习惯？
标签：幼儿,进餐,习惯类别：习惯养成浏览次数：30418次
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幼小衔接很重要 小一新生哭着要回幼儿园
●开学近一学期，仍有新生不适应身份转换 ●专家支招：要善于激发孩子上小学的兴趣
标签：幼小衔接重要,幼儿升小学不适应, 一年级新生哭着要回幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：1268次
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幼儿园大班家长会讲话稿
幼儿园大班家长会讲话稿
标签：幼儿园,大班,家长会,讲话稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：2866次
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微型互助研究小组的实践
我园是普陀区“以园为本教研制度建设”项目的实验基地之一。我们的教研理念是：自我反思、同伴互助、专业引领、行为跟进。
标签：微型,互助,研究小组,实践类别：园本教研浏览次数：798次
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提升家长与幼师的关系8要领
孩子上幼儿园了，家人多半会担心孩子能否适应幼儿园的生活，所以不停向老师打听孩子在幼儿园的情况。可是，有时候您又不免担心起来，因为感觉家人与老师的关系变得有些紧张，这样会影响老师对孩子的态度吗？而如何处理好亲
标签：类别：家园互动浏览次数：3018次