“草根式”小专题研究的幼儿园实践

幼儿园一线教师往往认为科研工作比较复杂、难以驾驭，尤其是青年教师，更易谈科研 色变，谈课题紧张。

标签：草根式研究,小专题研究类别：园本教研浏览次数：482次

幼儿园小班语言说课稿：小青蛙听故事

幼儿园小班语言说课稿：小青蛙听故事

标签：幼儿园,小班语言,说课稿,小青蛙听故事,教案类别：精选说课浏览次数：4320次

幼儿园中班科学活动――纸花儿开了

中班科学活动――纸花儿开了 一、活动题目 纸花儿开了 二、活动目标 1．通过对不同质地纸的观察和比较，使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。 2．丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力。 三、适用对象 ..

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幼儿教学知识开放性活动是现代教育的特征

标签：幼儿园教学,开放性活动,现代教育类别：园长研修浏览次数：359次

小班幼儿案例分析：故事表演对幼儿语言发展的影响

实录： 语言的发展是反复练习，不断校正，逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。

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为幼儿创造良好语言环境丰富幼儿生活条件

标签：语言环境,早期语言教育,语言表达能力类别：园长研修浏览次数：329次

幼儿教师教育随笔：劳动的快乐

幼儿教师教育随笔：劳动的快乐

标签：幼儿教师教育随笔,劳动的快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1775次

木偶表演在小班语言活动中的运用

木偶表演是我国传统表演艺术中的一种表现形式，也是幼儿喜爱的一种表演形式。在木偶表演中，表演者结合木偶道具，根据故事情节的需要，用夸张的语言使木偶变得有感情，能表达出角色的心理活动和特征。

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户外体育区域活动的设计与实施：我是中国人

户外体育区域活动的设计与实施：我是中国人

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语言与幼儿数学认知

语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征，是在直观动作思维发展的基础上，以具体形象思维为主，抽象逻辑思..

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