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亲爱的孩子,还记得吗?——献给即将毕业的大班孩子
亲爱的孩子,还记得吗?——献给即将毕业的大班孩子
标签:亲爱的孩子,献给即将毕业大班孩子,毕业典礼诗歌类别:幼小衔接浏览次数:2973次
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孩子为什么不爱叫人了
礼貌是很多家长注重培养的一个好习惯,但是很多家长都曾遇到过这样的情景。 场景一:“小甜嘴”不见了 明明今年3岁多了,以前可是小区里出名的小甜嘴,只要我们让他叫人,他就甜甜地叫爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,大人
标签:礼貌,好习惯,招呼类别:心理特点浏览次数:2911次
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体育游戏――小花猫钓鱼
目的:练习跑的动作,并培养听信号做动作的能力。 准备:在场地上画两条距离10米左右的平行线,一条线外是小花猫的家,另一条线外是小河,小河中放上用硬纸剪的小鱼(数目略比幼儿数目多一些)。 玩法:全体幼儿当“小花猫..
标签:幼儿体育游戏,小猫钓鱼类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2412次
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科普知识――北京时间是从哪里发出的
“北京时间”是我国的标准时间。每天,收音机里、电视屏暮上向全国提供的就是“北京时间”。但是,你可知道,“北京时间”是从哪里发出来的? “北京时间”的发布地点不在北京,而是在远离北京的陕西省西安东郊的中国科学院陕..
标签:科普知识,北京时间类别:科学知识浏览次数:696次
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幼儿园小班体育教案:小狗乖乖
幼儿园小班体育教案:小狗乖乖
标签:幼儿园小班体育教案,小狗乖乖类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1737次
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运动案例:老鹰抓乌龟
小班幼儿由于其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动。结合本园的竹活动特色,宝宝们从玩小竹圈开始,逐步模仿各种基本动作,然后熟悉各种与竹子有关的活动。在早操活动中,宝宝们小竹圈非常有兴趣,在操作中逐步生成许多和情景相关游戏内容。
标签:运动案例,老鹰抓乌龟类别:观察记录浏览次数:1076次
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幼儿园开展早期阅读的探索
早期阅读是座“桥”,促进幼儿由形象具体思维向抽象逻辑思维发展,引导幼儿从图画阅读向文字阅读积极过渡。
标签:幼儿园,早期阅读类别:语言教育浏览次数:1204次
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新入园幼儿“分离性焦虑”的表现及防治对策
一、问题的提出 从家庭到幼儿园是幼儿在人生道路上迈出的重要一步,是他们接受正规教育的起跑点。
标签:新入园幼儿,分离性焦虑,防治对策类别:入园准备浏览次数:3722次
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陶行知活教育思想在园本课程开发中的应用
“生活即教育,社会即学校”①是陶行知先生活教育的核心思想。陶老的活教育思想历久弥新,至今绽放着熠熠光辉,对当今幼儿园园本课程的构建有着极其广泛而深远的指导意义。在“基于地方文化的园本课程开发”中,我们应用和拓展了陶老的“活教育”思想内涵,从课程开发及实施的维度进行了有益探索。
标签:陶行知,活教育思想,园本课程类别:教育理论浏览次数:1346次
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浅谈幼儿教学策略:让《弟子规》走进幼儿的心灵
幼儿时期是人一生中智力发展最旺盛的时期,也是记忆力最强的时期,如果在此阶段根据幼儿年龄特点运用适宜的方式,让幼儿潜移默化地接受古汉语的熏陶,一定会收到较好的教育效果。
标签:弟子规,教学策略类别:教学反思浏览次数:4600次