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幼儿教师教育随笔:我们会想你的
一次,晨间谈话时,我还未开口,就有孩子告诉我说被小周欺负了。不仅如此,还引发其他孩子的一片告状声.看来被小周欺负的小朋友还真不少。
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幼儿教师教育随笔:儿子趣事
星期天,我带儿子出门,我的脚一下子碰到了车门上,脚趾甲盖都裂了,当然很疼,儿子从来都会很关心的问:妈妈,你没事吧?
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幼儿教师教育随笔:孩子面前无小事
最近这段时间,经常发现孩子们的指甲上有彩笔水,每次都是让他们到洗刷间洗干净,可是今天下午,浩轩的妈妈来跟我说,浩轩在家经常将彩笔水涂在指甲上,并且将彩笔乱扔,这样不但浪费,而且很不卫生。
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幼儿教师教育随笔:热心肠的雯雯
雯雯活泼开朗,很愿意帮助小朋友。外出活动时,如果谁忘了把小椅子送回“家”,她会马上过去帮忙。区域活动结束了。她总是在自己收拾完玩具后去帮助别的小朋友收玩具。
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幼儿教师教育随笔:阅读的力量
我班里有一位叫阳阳的孩子,不愿意参加集体活动,也从不与教师或小朋友交流,每天就喜欢在活动室里跑来跑去,快乐的时候会高声喊叫,生气的时候会就地打滚。
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幼儿教师教育随笔:美好的一天从爱开始
初到大三班,陌生的环境、陌生的孩子,着实给了我这个新教师不小的挑战。怎样尽快跟孩子们熟悉起来是我首先面临的问题,一个一个点名似乎有点生硬,不如就从说“我爱你”开始吧!
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幼儿教师教育随笔:让孩子真心表达歉意
进入大班了,孩子们的活动能力越来越强,所以常常会发生一些碰撞之类的事情。一天,晨间活动在户外玩沙包,大家都玩得非常开心。
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幼儿教师教育随笔:孩子的发现
在“我会飞”主题活动中,我引导幼儿画会飞的动物。在分享交流环节,我让孩子们互相欣赏作品,然后让每个幼儿选出一幅自己认为最美最好的画进行评价。
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幼儿教师教育随笔:理解就是爱
一个阳光灿烂的下午,大四班的区域活动正有条不紊地开展着。忽然间,建构区爆发出一阵歇斯底里的咆哮:“你把我搭的立交桥弄——坏——了——”瑶瑶的狂吼顿时让东东僵在了那里,不知如何是好。
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幼儿教师教育随笔:用耐心滋养信任
时间总是这样无声无息地走着,永不回头。可是在幼儿园里,时间让我一次次看到了童年。
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