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有趣的昆虫――主题探索活动中教师的支持策略
有趣的昆虫 ――主题探索活动中教师的支持策略 一、自主活动中教师的支持策略 五一长假过去了,上班第一天,我想象着五一节前叫班上雯雯小朋友喂养的蚕宝宝不知长大了多少。刚踏进活动室,几个男..
标签:主题活动,教师支持类别:教学互动浏览次数:1153次
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幼儿园大班社会活动:中秋到,做月饼
幼儿园大班社会活动:中秋到,做月饼
标签:幼儿园大班社会活动,中秋,做月饼类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1749次
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探索孩子的美妙世界
初为幼儿教师,面对一些无助而弱小的孩子心里一片茫然,他们的思想,他们的世界到底是什么样的呢?应该用什么样的方法来引导、教育他们呢?面对种种的困惑,面对种种的猜测走进了幼儿园,和他们一起唱歌、一起跳舞、一起游戏、..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:918次
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美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:2647次
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幼儿园中班心理语言个案分析
一个月来,阿敏的性格变得活泼开朗了许多,还有点调皮了,你交给她的英语单词不会忘记,有时还会闹一闹呢,语言交流的次数与数量明显增强,我想,在以后的日子里,我们会更加多对她引导,让她快快长大。
标签:幼儿园中班,心理语言,个案分析类别:观察记录浏览次数:455次
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请关注幼儿衣袋里的“宝贝”
请关注幼儿衣袋里的“宝贝”
标签:幼儿安全,幼儿园晨检类别:幼儿园保教工作总结浏览次数:2714次
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宝船(一)
从前,有个好心又勤劳的孩子,名叫王小二. 有一天,小二上山打柴,在路上看见一位老爷爷,要过一座独木桥。小二怕老爷爷掉下去,就对老爷爷说:“老爷爷,我背你过去吧。” 老爷爷见小二人小,没让他背,可是,他的年纪实..
标签:童话类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1125次
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浅谈幼儿节奏训练
节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,在奥尔夫音乐教育体系中,特别强调从节奏入手进行音乐教育。那么,我们在日常活动中应如何把握住机会,如何更好地进行节奏教学,提高幼儿的节奏感呢?
标签:节奏训练类别:音乐教育浏览次数:265次
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迎新年大班主题活动:长大一岁了
迎新年大班主题活动:长大一岁了 主题说明: 新年虽然过去了,但孩子们仍然沉浸在新年的欢乐气氛中。孩子们一开学见到我就告诉我他们过年时放了焰火,品尝了过年时缺少不了的各种糖果,还收到了压岁钱。孩子们对过..
标签:新年主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2782次
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光说不做的狐狸
春天到啦,小动物都忙着种菜种瓜,只有狐狸东荡荡西逛逛,什么事情也不愿做。 这天,他来到山羊家门口,看见山羊正在刨地。他走过去问:“哟,山羊大哥,准备种什么呀?”山羊说:“噢,是你呀,小狐狸。我打算种白菜,你准备..
标签:寓言,狐狸类别:幼儿文学欣赏浏览次数:978次