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“幼教小学化”是扼杀孩子的童真
从3月下旬至4月中旬,北京市成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,存在问题的幼儿园将被降级降类,园长也将被问责。市教委负责人表示,检查采取随机推门的形式,主要检查幼儿园
标签:小学化,童真,功利性类别:园长研修浏览次数:387次
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幼儿园大班手工制作:汤锅
适用游戏:娃娃家、超市 适用年龄段:小、中、大班 制作材料:薄的硬纸板、彩色纸、即时贴、胶带 制作要点:锅底:1、根据需要在纸板画一圆,再在外画一同心圆, 即时贴贴好一面作里底,沿外圆用剪刀剪至里圆(一圈取合适距离均匀剪),
标签:幼儿园大班,手工制作,汤锅类别:美术教育浏览次数:312次
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幼儿园走廊布置:幼儿纸浆画作品展
幼儿园走廊布置:幼儿纸浆画作品展 编辑:咚咚锵
标签:走廊,环境布置,绘画作品类别:楼梯与走廊浏览次数:10046次
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幼儿园大班美术教案:学会画柳树
活动目标1.初步培养幼儿对水墨画的兴趣2.通过画柳树,学习运用毛笔的中锋、侧峰以及浓墨、淡墨的运用。活动准备1.柳树图片;《咏柳》语言CD。2.水墨画用品:宣纸、毛笔、墨汁等若干。活动过程一、欣赏故事《咏柳》,
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:344次
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陈庄镇中心幼儿园:开展“皮球拓印画”活动
陈庄镇中心幼儿园:开展“皮球拓印画”活动
标签:类别:观察记录浏览次数:1886次
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幼儿园团队中的领导力提升
在不同的组织中“团队”一词的使用率可谓很高。本人不是专业理论研究者,在长期的实践研究中,对于“团队”的认同来源于多年来所从事的幼儿园管理的切实体验。因为要创办高品质的幼儿园,必须建立高品质的团队组织。
标签:幼儿园管理工作,幼儿园团队,领导力提升类别:管理策略浏览次数:2290次
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让幼儿在主动探索中学习
在“幼儿园工作规程中”明确提出:幼儿园的教育活动是有目的,有计划引导幼儿主动活动的多种形式的教育过程,让幼儿通过自身积极主动的活动,来获得必要的经验。所以,做为幼儿教师,先要从教育观念和教育行为中有所改变,不再..
标签:在主动探索中学习类别:教学互动浏览次数:3358次
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幼儿教师教育随笔:尊重是相互的
有些时候,我们总说别人不礼貌,不尊重人,但其实我们先要想想,自己是否有尊重过对方,毕竟尊重是相互的,你不尊重对方的话,对方何以会来尊重你?有一句老话说的好:“尊重别人就是尊重自己。”反过来说,只有你尊重了幼儿,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:260次
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幼儿园的火灾危险性及预防
近几年来,加强对儿童的消防安全教育已成为大多数人的共识,但许多教师和家长都麻木不仁,认识不到火灾的危险性,更不知该从哪些方面着手展开安全教育,因此,我们有必要去查找隐患,认识火灾的危险性,制定有效的
标签:安全,火灾,预防类别:园务工作浏览次数:3574次
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为大班幼儿布置回家作业初探
大班幼儿是否应当布置回家作业?这是个有争议的问题。我认为,只有从幼儿的年龄特点出发,在幼儿园大班布置一点适当的家庭作业,不失为一项有益的活动。我这样做的:
标签:大班,幼儿,布置,回家,作业,初探类别:幼小衔接浏览次数:3172次
