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懂 你
一、重新认识师生之间的关系,发展幼儿的主体性 (一)建立平等互动 陈鹤琴先生在创立“活教育”理论时,提出“教师要活”。所谓“活”, 就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想
标签:师幼关系,指导类别:资源共享浏览次数:735次
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资源共享:当“转移注意力”无效时
资源共享:当“转移注意力”无效时
标签:资源共享,转移,注意力,无效类别:资源共享浏览次数:709次
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资源共享:最浪漫的事儿
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标签:资源共享,最浪漫的事儿类别:资源共享浏览次数:541次
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儿子为什么心口不一,故意制造麻烦?
儿子为什么心口不一,故意制造麻烦?
标签:儿子,为什么,心口不一,故意,制造麻烦类别:资源共享浏览次数:645次
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资源共享:儿子会找借口了,怎么纠正
资源共享:儿子会找借口了,怎么纠正
标签:资源共享,儿子,找借口,怎么,纠正类别:资源共享浏览次数:1087次
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孩子在家乱扔东西怎么办
我孩子4岁了,在家常常把玩具乱扔,你跟他讲道理,夸奖他收拾好就是乖孩子,他不听;你跟他说再扔以后就不买了,他还是扔;就是打他,他最多当时好一会儿,过一会儿还是要扔,而且是故意扔。想请教专家,针对孩子的这种心理,如何教育好他?
标签:孩子,乱扔东西,怎么办类别:资源共享浏览次数:818次
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幼儿教师诗歌朗诵欣赏:泼洒一片爱的诗章
幼儿 教师 朗诵 诗歌 欣赏
标签:幼儿 教师 朗诵 诗歌 欣赏类别:资源共享浏览次数:17348次
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资源共享:如何让女儿有主见?
如何让女儿有主见?
标签:资源共享,女儿,主见类别:资源共享浏览次数:740次
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选童装不能只重色彩
选童装不能只重色彩 给宝宝买衣服,父母都喜欢选花哨、色彩艳丽的,殊不知,漂亮衣服可能有隐形伤害。尤其是小孩子喜欢咬嚼衣物,有的衣服染料、化学助剂牢度低,易脱落,沾上皮肤并进入人体,成为病变的诱发因素。..
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孩子说话吐字不清怎么办?
孩子说话吐字不清怎么办?
标签:孩子,说话,吐字不清,怎么办类别:资源共享浏览次数:1067次