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试析幼儿教师专业发展的政策法规保障机制
发展幼儿教育事业是政府不可推卸的责任，同样，幼儿教师的专业发展也离不开政府的支持，主要表现为建立健全幼儿教师专业发展的政策法规保障体系。虽然我国现有的有关政策法规已经为教师专业发展提供了基本的制度保证，但具体..
标签：专业成长,专业发展类别：队伍建设浏览次数：2274次
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单元主题活动
单元主题活动(unit activity) 在一定的时间里，围绕某一个主题所组织的教育教学活动。其特点是打破了学科之间的界限，将各种学习内容围绕一个“中心”有机地连接起来，让幼儿通过该主题的学习，获得与该中..
标签：主题课程,单元主题类别：课程模式浏览次数：6475次
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园本教研:教研案例一：沉与浮
在全区的教研活动中，中班科学活动“沉与浮”足足用了40分钟。活动的第一环节，幼儿在教师的指挥下亦步亦趋，很被动；活动的第二、三环节，幼儿的思考和操作活动多次出现偏离原定目标的现象，但教师未作必要的干预；活动的第四环节，教师没有进行任何形式的总结评价，幼儿也没有完成任务。
标签：园本教研,教研,案例,沉与浮类别：园本教研浏览次数：1236次
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着眼幼小衔接轻松认读汉字
汉字认读是多年来幼教界比较敏感的话题。曾几何时，幼儿园对此不敢轻易涉及，唯恐被冠以“小学化倾向”的罪名。然而，我园经过多年的实践研究，逐步形成了这样的认识：汉字认读在幼儿园不是可不可以进行的问题，而是如何进行的问题。
标签：着眼,幼小衔接,轻松,认读,汉字类别：幼小衔接浏览次数：1447次
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幼儿早期教育心得浅谈
幼儿早期教育心得浅谈。 一、发展幼儿语言是早期教育的关键； 二、游戏是儿童早期教育最重要的手段； 三、促进幼儿左右脑均衡发展是儿童早期教育的重点。
标签：幼儿,早期教育,心得浅谈类别：教育理念浏览次数：1161次
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幼儿园大班主题活动：欢庆腰鼓
幼儿园大班主题活动：欢庆腰鼓 打腰鼓是一种独特的中国民间艺术表现形式，具有2000年以上的历史，它融舞蹈、歌曲、武术等于一体，如今，打腰鼓已经发展成为锻炼和娱乐的一项重要内容。 幼儿在不同的地方看到人们打腰鼓，..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2185次
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大班语言活动设计：各种春天的游戏
活动一我和风儿做游戏 活动目标 1．体验春天在户外活动的乐趣。 2．激发创作潜力，锻炼动手能力。 3．感受风力大小对有关风的玩具的影响。 活动准备 1师生共同收集制作风筝、风车的材料和工具，如纸、水彩笔..
标签：大班语言活动设计,各种春天的游戏类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2515次
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幼儿园小班社会活动――“认识小白兔”
幼儿园小班社会教案――“认识小白兔” 【活动目的】 让小班幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。 【活动准备】 兔子一只，兔笼一只，布一块，桌子一块，兔子挂图一幅，上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草..
标签：小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2357次
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爱和智慧，才能点化教研工作的美丽
我是1997年从上海南林幼儿师范学校调到市教育委员会教研室工作的。1998年上海就开始了第二期课程改革，可以说我到教研室的十年是和整个上海幼教课改风雨同行的。我把这十年对我教研工作的影响以及我的最大感受总结成这..
标签：爱和智慧,教研工作类别：园本教研浏览次数：1326次
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亲水 会水 护水——幼儿园“水活动”特色课程的构建
我园从1999年就开始进行幼儿游泳活动的研究，于2003年确立了区级课题“幼儿游泳活动的实践研究”，积极探究开展幼儿游泳活动的科学方法，关注如何让幼儿快乐地学习游泳。在研究中我们很快发现，开展丰富多彩的水中游戏并不能满足幼儿对“水”的好奇、对“水”的探索，在与“水”亲近的同时，他们也想探索“水”的特性，了解与“水”有关的文化。
标签：特色课程,水活动,课程构建类别：课程模式浏览次数：9868次