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幼儿手工特征
幼儿手工特征(characteristics of young children’s handcrafts) 幼儿的手工发展可划分为无目的活动期(2―4岁)、基本形状期(4-5岁)、样式化期(5―7岁)3个阶..
标签:幼儿手工类别:教育理论浏览次数:1012次
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幼儿园小班科学活动:变了变了
幼儿园小班科学活动:变了变了
标签:幼儿园,小班,科学活动,变了类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1887次
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幼儿园装修:让人欢喜让人忧
导读:随着暑假的来临,许多学校和幼儿园也要开始忙于装修,而有的学校在临近开学时也还在忙装修,导致每年就有很多学校学生因装修污染致病的事件频频发生,这就给我们各大学校乃至幼儿园学生的健康造成了无形的威胁和危害
标签:幼儿园装修安全,空气污染,白血病类别:园务工作浏览次数:583次
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案例:沟通交流,拉近彼此距离
小悦在大家看来是一个比较特殊的孩子,尽管“学习”方面很不错,比如在画画、写书法等涉及具体事情上做得要比一般孩子好很多,但这些优异表现需要在其“心情好”的情况下才能得以实现,否则他就会乱发一通脾气,任凭你怎样劝说都无法使其参与到活动中来。尤其是在小班刚入园时,每当午睡时他就一个人躲到图书角或者角落里不出来……。
标签:案例,沟通,交流,拉近,彼此,距离类别:观察记录浏览次数:793次
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幼儿园亲子小肌肉活动:生日蛋糕
3岁前的宝宝个体差异很大,哪怕处于同一个月龄段,小肌肉动作水平可能完全不一样。如果宝宝已经能够独立做出拇指、食指对捏动作,那么在此基础上,教师可以适时开展手工操作活动,以增强宝宝的手眼协调能力及动手操作能力。
标签:幼儿园亲子活动,幼儿园小肌肉活动,生日蛋糕类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:3055次
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幼儿教师教育随笔:小风筝飞起来了
前两天,班里的丫丫带了一个风筝来幼儿园,一下子就引起了大家的关注,有的小朋友就开始说自家有什么样的风筝,他们都争着说:“我们家也有风筝是蝴蝶的、飞机……”于是我灵机一动说:“那谁家有风筝可以带来,咱们来一个风筝
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:648次
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幼儿园园务工作总结:秋季园长工作总结
满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但 我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:
标签:幼儿园园务工作,园长工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:3447次
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幼儿园园本课程开发的个案研究——基于社会文化历史的视角
课程从根本上来说是一种复杂的文化现象,受社会文化因素的广泛影响。因此,课程的建构与实践,离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角,有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质,
标签:幼儿园园本课程,个案研究类别:课程模式浏览次数:216次
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以情境为载体,优化园本教研
园本教研是提升教师专业素质的有效途径,我园尝试以情境为载体来优化园本教研活动,让教师们在轻松愉快的氛围和直观形象的体验中获得专业能力的快速提升。
标签:情境为载体,优化园本教研类别:园本教研浏览次数:1154次
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幼儿园新教师入职适应的调查研究
幼儿园教师的工作总是要面对来自领导、其他教师、家长以及幼儿的各种评价,良好的评价对教师的发展具有积极的意义,对教师的自我反思、自我效能都有很大影响。对于新教师来说,发展性评价要求更注重个体差异,合理调节奖惩与评价的关系,强调支持性等,因此,对新教师进行发展性、激励性和支持性的评价,将有利于他们形成对工作的积极认识、建立专业信心、树立坚定的职业信念。
标签:幼儿园新教师,幼师入职适应类别:队伍建设浏览次数:8709次