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每位家长都有双慧眼
作为一名幼儿教师,我时常感觉时间和精力不够用,每天都在忙碌。可往往在家长眼中,孩子的在园生活却是简单的吃、玩、睡,常常听到家长在接孩子时问“今天在幼儿园乖不乖”、“今天玩什么玩具了”、“今天吃的什么呀”。
标签:家园共育,家长工作类别:家园互动浏览次数:2717次
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写字莫提早 良姿最重要
你的孩子握笔正确吗?你的孩子写字姿势如何?学龄前儿童写字是否合适?家长、老师们是否关注过这些问题?针对这些问题,一项“关于学龄前儿童握笔姿势的调查研究”,调查情况让人震惊。
标签:写字莫提早,良姿最重要类别:幼小衔接浏览次数:1273次
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通过表演游戏促进幼儿文学想核心经验的学习与发展
表演游戏是幼儿通过扮演某一文学作品中的角色,运用一定的表演技能创造性地表现文学作品的一种游戏。幼儿在参与表演游戏的过程中,会再现角色的对话、动作、表情,体会角色的情绪情感,并完整演绎故事情节。
标签:表演游戏,幼儿文学,核心经验类别:语言教育浏览次数:2074次
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用心去感受
小班的孩子纯真可爱、心灵稚嫩、天真活泼,他们会用自己独特方式说话、做事。 前一天放学的时候,我让小朋友从家带彩笔来幼儿园,因为我们明天要画画,到了第二天小朋友都高高兴兴的带来了自己的彩笔,当课上完了的时候,我们..
标签:用心感受孩子的心类别:幼儿教师随笔浏览次数:898次
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中班的英语教学(王娟娟)
中班幼儿的理解力较小班幼儿有了很大的提高,加之小班幼儿积累了较丰富的词汇,因此中班幼儿的英语学习应该提高到句子、对话的学习上来。 学习范围也要更加广泛,可以涉及音乐、美术、生物、地理等。老师应创设丰富多彩的情境..
标签:中班的英语教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:911次
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幼儿园教师教育随笔:让孩子跑起来
幼儿园教师教育随笔:让孩子跑起来
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,跑起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:873次
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教育随笔:只为那一抬头的绚烂
教育随笔:只为那一抬头的绚烂
标签:教育随笔,一抬头,绚烂类别:幼儿教师随笔浏览次数:575次
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幼儿教师教育随笔:您的孩子是否好“动”
我们班的安琪小朋友,他平时就喜欢动,上课无法安静地坐着,不是躺在地上就是歪在板凳旁边,坐没坐相,站没站相。喜欢拿玩具玩,与小朋友说悄悄话。不喜欢与其他小朋友一起做游戏,不遵守场合纪律和秩序。这个问题让我感到很烦恼。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子是否好动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1317次
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幼儿园教师教育随笔:男女有别
幼儿园教师教育随笔:男女有别
标签:幼儿园,教师,教育随笔,男女,有别类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
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幼儿教师教育随笔:油画棒舞会
为了引导小班幼儿感受多彩的颜色,学习大胆表达,我设计了一个“爱跳舞的油画棒”的游戏情境。游戏一开始,我就用一种极为神秘的口吻说:“孩子们,今天我们邀请所有油画棒宝宝来跳跳舞吧。
标签:幼儿教师教育随笔,油画棒舞会类别:幼儿教师随笔浏览次数:2015次