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教育叙事:感冒的茉莉花
感冒的茉莉花 新学期开学时,斌斌小朋友从家里带来一盆美丽的茉莉花。我经常带着小朋友给茉莉花浇水、施肥,到了夏天,茉莉花长出嫩绿的叶子,开满洁白如玉的花骨朵,散发出一阵阵清香,小朋友都很喜欢..
标签:教育叙事类别:幼儿教师随笔浏览次数:996次
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咨询台:孩子吃饭很慢
Q 儿子快3岁了,每天吃饭都要爷爷奶奶喂,一顿饭总要吃上一个小时。冬天天气凉,每次吃到一半还得重新热。我有时提醒他吃快点,可他只会点头,嘴里的饭仍然没动。
标签:咨询台,孩子吃饭慢类别:科学饮食浏览次数:3037次
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幼儿园大班美工活动:蝴蝶翩翩飞
设计意图 春天来了,万物复苏,生机盎然。美丽的景色引来了许多小精灵,其中便有形态各异、五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶飞翔在花草丛中,为大自然平添了几多美景,更是牢牢地吸引住了孩子们的眼球,被孩子们誉为“会飞的花朵”。这段时间,孩子们研究蝴蝶的兴趣特浓,
标签:幼儿园大班,美工活动,蝴蝶翩翩飞类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5410次
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培养幼儿快乐情绪的点滴体会
幼儿教育改革的浪潮一次次的袭来,大家越来越注重孩子的自主性、创造性、独立性的培养。这些轰轰烈烈的改革让我深深的思考着:幼儿教育应该带给孩子什么呢?
标签:幼儿快乐情绪类别:社会性发展浏览次数:977次
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幼儿教师师德师风演讲稿:教师神圣而无声的誓言
大家好!这天我十分十分的有幸站在那里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。
标签:师风演讲稿,无声的誓言类别:师德与演讲浏览次数:246次
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小班图形认知活动中“看不见的手”(下)——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之三
“找不同”、“猜猜看”、“找一找”、“分一分”这四个活动是按照幼儿学习图形的特点和阶段设计的,必须按照顺序进行,跳过或是颠倒顺序都不利于幼儿图形概念的建构。
标签:小班图形认知活动,看不见的手,幼儿园数学领域类别:数学教育浏览次数:601次
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冬季,给宝宝吃抗寒饮食
冬天说到就到,宝宝们的耐寒力与身体抵抗能力远不及成人,那么作为妈妈,该怎样安排冬季饮食,让他们安然度过寒冷的冬天呢?在这里,我们就来为妈妈们出谋划策吧! 错误概念 抗寒需多吃高蛋白、高脂肪的食物 许多妈妈认为:..
标签:冬季给宝宝吃什么饮食类别:科学饮食浏览次数:1596次
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在师幼互动中共同建构幼儿园课程
课程建构是师幼互动的过程。课程的主题和目标是教师在幼儿的兴趣、问题、经验和学习特点的基础上进行价值判断的结果,课程策略是教师在幼儿认知特点与学科特点之间搭建的支架与台阶,课程实施是教师和幼儿平等对话的过程。当我们以此为教育信念时,幼儿园课程的有效性与质量将会大大提高。
标签:师幼互动,共同建构,幼儿园,课程类别:课程模式浏览次数:1207次
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幼儿园大班上学期班主任工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!
标签:幼儿园大班,班主任工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:929次
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怎样给孩子讲故事
怎样给孩子讲故事 孩子经常缠着大人讲故事,故事就像磁铁一样,吸引着孩子们的心。生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力,那么,怎样给孩子讲故事..
标签:讲故事类别:语言教育浏览次数:1065次