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放学路上，你应该和孩子聊些什么！
很多家长都喜欢利用接孩子的这段时间和孩子交流，这样做既能了解孩子在校的情况，又增加了双方的沟通，更重要的是提高了孩子的表达能力。但是，家长们关切的问题总是一个接一个，恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍，还美
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新《指南》 新填界 新行动 促进幼儿健康快乐发展
《指南》的贯彻实施是我国学前教育质量改善的又一个新起点，是一个深化学前教育改革的重要阶段，是我国新时期学前教育科学化、规范化发展的大事，是提高保教质量的重要艰巨任务。为此，作为一名基层的学前教育工作者，首先要转变观念，提高认识：
标签：新《指南》,新填界,新行动,幼儿健康发展类别：师德与演讲浏览次数：2355次
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案例：不该忽视的乖孩子
方方是一名四岁的小女孩，自小班入园后，她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静，从不吵闹，从不多说一句话，从不主动与小朋友交往，喜欢自己一个人静静地坐着，看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心，真是一个“乖孩子”。
标签：个案分析,不该忽视的乖孩子类别：观察记录浏览次数：1528次
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雾霾天如何开展幼儿体育运动
编者按： 2013年，“雾霾”成为中国年度关键词；2014年，全国仍然有数十个省份不断被笼罩在雾霾之中。环境保护部门要求空气污染达到“橙色”预警时，幼儿园停止户外运动，而《
标签：雾霾,体育,运动类别：管理策略浏览次数：1157次
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对幼儿运动的再理解
在幼儿园一日活动中，运动是重要的组成部分。然而，要对“运动”这个词进行精确定义是非常难的，因为该词本身的含义太过丰富，以至于研究者难以解读它的精确指向。
标签：幼儿园健康教育,幼儿运动再理解类别：健康教育浏览次数：1657次
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由角色游戏中的“自由人”引发的思考
曾几何时，幼儿角色游戏中出现了“自由人”这一特殊群体。每次游戏，除去各游戏区的“工作人员”，剩下的幼儿就当“自由人”，他们唯一的任务就是到各游戏区当“顾客”。
标签：角色游戏,自由人类别：区域游戏浏览次数：1538次
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语言教育生活化的实践探索
近几年，我园教师认真研读了张雪门先生的行为课程理论，尝试以语言教育研究为切入点，开展了“语言教育生活化”的实践探索活动，我们力求在不断学习、实践、探索的过程中，使“生活即教育”的理念转化为教师自觉的教育行为，使语言教育真正与幼儿的生活相融合。
标签：语言教育生活化,实践探索类别：语言教育浏览次数：1926次
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幼儿冬季出勤一二三
一场北风，吹走了济南持续多日的暖冬，天气一下子变得寒冷起来。与气温的持续下降相伴的还有孩子们的出勤率。
标签：幼儿,冬季,出勤,一二三类别：家园社区浏览次数：1221次
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幼儿园案例反思：折叠衣服
实录描述： 天气逐渐转凉，我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了，孩子们陆续地将衣服脱下，只见他们拿着自己的衣服，有的摸摸衣服上的小动物，有的则把衣服团成一团，塞在床底下，有的一个劲的叫：“老师，我不会，你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……，看着孩子无奈的样子，我也有种说不出的味道。
标签：幼儿园案例反思,折叠衣服类别：教学反思浏览次数：1451次
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营养保健：聪明的孩子是如何产生的
得到一个聪明的孩子是几乎每一对父母的希望，那么，聪明的宝宝又是如何产生的呢？您了解吗？
标签：营养保健,聪明,孩子,产生类别：科学饮食浏览次数：1157次