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在艺术和语言活动中培养幼儿的创造性(成群)
创造能力的培养是幼儿素质教育的重要组成部分。培养幼儿创造能力的途径很多,我想就幼儿艺术和语言活动中创造力培养谈些想法和做法。 1.在艺体教育中培养幼儿的想象力和创造力 英国学者说过:“英国最丰富的资源不是石油,..
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幼儿园保教主任教学工作总结
一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。
标签:幼儿园教学工作,总结类别:幼儿园保教工作总结浏览次数:12760次
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幼儿教学互动:区域活动中师幼互动研究
幼儿教学互动:区域活动中师幼互动研究本学期中班年段就《如何加强区域活动中师幼互动》的专题研究,我们尝试在班上创设一个丰富多样的、多功能多层次的、具有选择自由度的活动区,让每个孩子主动参与其中自主活动,教师则在此过程中观察、了解幼儿,根据幼儿的差异,个别化地进行指导,使区域活动有利于幼儿自我学习,满足幼儿发展的需要。活动开展中取得一些成绩,现总结如下
标签:区域活动,师幼互动,研究类别:教学互动浏览次数:1632次
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幼儿园大班语言教案:春节到、办年货
幼儿园大班语言教案:春节到、办年货
标签:幼儿园,大班,语言教案,春节到,办年货类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2813次
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幼儿园中班综合说课稿:有趣的萝卜
幼儿园中班综合说课稿:有趣的萝卜
标签:幼儿园中班综合说课稿,有趣的萝卜类别:精选说课浏览次数:1139次
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链式展开 有效提升——浅谈教师基本技能培训
弹、唱、跳、画、说、写、做是幼儿教师的基本职业技能。一般来说,幼儿园每学期都会组织教师开展基本功竞赛,因为这既是了解教师教学基本素养的窗口,也是促进教学基本技能的途径。
标签:教师队伍建设,基本技能培训类别:队伍建设浏览次数:1795次
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《吉林省学前教育条例》——整治学前教育“小学化”顽疾的“良药”
学前教育“小学化”是影响儿童健康发展的“痼疾”,也是制约我省学前教育事业发展的“瓶颈”,一直是我省学前教育亟需解决的问题。
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在学习中创新,在工作中反思——学习《指南》体会
在学习中创新,在工作中反思——学习《指南》体会
标签:学习,创新,工作,反思类别:教学反思浏览次数:3464次
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活动实录及反思:走进幼儿 回应幼儿
活动实录及反思:走进幼儿 回应幼儿 在学习和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》的过程中,教师的教育理念有了很大的改变,开始关注和观察幼儿的行为,并对幼儿在活动中的不同反应和表现作出积极有效的回应,提供帮助和引..
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区域游戏:互换空间
也许您对电视节目《变形计》不陌生,互换生活空间的城市和农村的孩子变化之大令人惊叹。也许您知晓西方流行的sleepOver活动,孩子们经常三三两两去同学或朋友家过夜,以慢慢建立自己的社交圈。
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