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香港学前教育的“普惠制”
香港约有940多家幼稚园和幼儿园暨幼儿中心,目前大约有15.7万名学童在幼稚园和幼儿中心接受学前教育,其中85%的小朋友受惠于特区政府的教育学券资助。 85%的小朋
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幼儿教育最好的方式是游戏
早期教育应注重培养孩子的学习兴趣、习惯,良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合能力 幼儿教育什么时候开始好呢?其实这个时间早晚并不绝对,但早期教育尤其要注重培养孩子“成长的动力&
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良好家庭氛围创建的“八多”原则
良好的家庭氛围是一种巨大、无形的资源,父母的言谈举止、民主温馨的家庭氛围都会对孩子的个性和心理发展的方向与水平产生潜移默化的影响。 1.多支持 家长对幼儿一定要多一些支持、少一些反对。进一步
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如何引导幼儿讲故事
4~7岁是人的语言能力发展的关键时期。在这一时期,为幼儿营造一个良好的语言环境至关重要。幼儿园新《纲要》中就明确指出要“鼓励
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培养宝宝好性格从小事做起
孩子的性格与其成长有着密不可分的关系,开朗、坚强的性格会让宝宝快乐的面对以后现实生活中的一切,培养宝宝的性格要从小事做起,从身边做起……
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四十个玩具娃娃的课程管理案例
周五的下午,放在我办公桌上的一张申请购物单引起了我的注意。托小班部的大教研组长申请购买40个玩具娃娃。托小班部只有5个班,为何一下子要添置那么多的玩具娃娃?我向那位组长了解情况。组长说:“前不久参加了区
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幼教论文:浅谈幼儿园的音乐教学
幼教论文浅谈幼儿园的音乐教学
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幼儿教师教育随笔:让孩子带着任务回家
幼儿教师教育随笔:让孩子带着任务回家
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子,任务,回家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1474次
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幼儿教师教育随笔:培养得宜,方才茂盛
在我的身边,一直带着《陶行知文集》。翻开简朴的封面,里面每一页都写满了对孩子的解读和对教育的指引。在我遇到困惑时,先生的话为我解惑;在我不知所以然时,先生的语录为我答疑。
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教育叙事:耍赖
孩子的每一点进步,也让我觉得特别欣慰,更让我体会到理解孩子、尊重孩子有多么重要。多了理解和尊重,“耍赖”都可以让教育变得这么有趣,也一定还会有更多更好的教育方法等待我发现。
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