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幼儿园端午节通知:端午节通知模板
尊敬的各位家长你们好: 中国传统的节日——“端午节”即将来临:为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国
标签:端午节,通知模板,家园共育类别:常用表格浏览次数:1864次
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体育游戏广场嘉年华
为了让更多家长和社会各界认识到生活中可利用的体育游戏材料,去年秋季,我们在潘天寿广场,利用广场的台阶与自然物,提供各种农具、废旧材料,让全园幼儿自主搭建、自主探索、自主游戏,开展了一场别开生面的广场嘉年华活动。
标签:体育游戏,广场嘉年华类别:健康教育浏览次数:734次
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园本教研喜迎“独立主持人”竞聘制
幼儿园园本教研是教师专业成长的有效途径和展示能力的良好平台。本园自创园以来,一直倡导“教科研兴园”的理念,坚持以“园所有特色,教师有专长,幼儿有礼仪”为不懈追求,以成就“礼仪幼儿”、“特色教师”为落脚点。
标签:园本教研,独立主持人,竞聘制类别:园本教研浏览次数:279次
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幼儿园大班社会教案:一拳一尺一寸
幼儿园大班社会教案:一拳一尺一寸
标签:幼儿园,大班,社会教案,一拳,一尺,一寸类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3745次
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《指南》引领下幼儿园社会活动教学路径的探讨
路径是指到达目的地的路线。那么教学路径指的就是教师为了达到教学目的所设计的教学步骤一科学合理的教学路径能够顺应幼儿的认知特点,链接幼儿的已有经验,激发幼儿的兴趣.引导幼儿的自主学习,从而有效地促进幼儿的发展。在以往的集体社会活动中,存在着重形式、轻效果,重说教、轻实践的弊端.使得集体社会活动的效果差强人意。
标签:《指南》,幼儿园社会活动,教学路径类别:社会教育浏览次数:3695次
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角色游戏材料摆放之我见
在多年的教育教学实践过程中,我深深地体会到角色游戏材料的摆放直接影响着幼儿游戏的开展。因此,在摆放游戏材料时,必须做到以下几点。 一、各主题的材料应分开摆放,体现主题性和明显性。 各主题游戏的材料堆放在一起,如..
标签:角色游戏、材料摆放类别:外国幼教浏览次数:1553次
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浅谈在故事表演活动中培养大班幼儿语言表达能力
【摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。
标签:故事表演,语言表达能力类别:语言教育浏览次数:1816次
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幼儿园大班艺术教案:神奇的线条
活动目标: 1、喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 3、在活动过程中激起自由想象的热..
标签:幼儿园大班艺术教案 神奇的线条类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1538次
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幼儿园大班语言教案:小白船
活动目标1、 理解童谣内容,激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思,初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1153次
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幼儿园大班语言教案:小白船
活动目标1、 理解童谣内容,激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思,初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1548次