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幼儿园体弱儿管理制度
(一) 召开体弱儿童家长座谈会及疾病治疗专题讲座,发放家长指导资料,取得家长的积极配合。(二) 对贫血、营养不良、佝偻病活动期、生长迟缓、单纯性肥胖等幼儿应列为体偌儿管理范围,进行专册登记,按要求做好个案记录。
标签:体弱儿,幼儿体质,幼儿护理类别:管理策略浏览次数:1710次
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幼儿园亲子游戏活动方案:说方位放玩具
幼儿园 亲子游戏 活动方案 说方位放玩具
标签:幼儿园,亲子游戏,活动方案,说方位放玩具类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1186次
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幼儿园幼儿急救常识
一、烧伤 应为烧伤的儿童做以下工作: 1、儿童烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上,千万不能强行撕下
标签:幼儿园安全,幼儿急救常识类别:资源共享浏览次数:32192次
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小班幼儿评语1
小班幼儿评语1 1“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?..
标签:小班幼儿评语1类别:幼儿园小班评语浏览次数:3485次
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幼儿园说课稿:中班体育活动《小青蛙学本领》
一、说教材 根据《纲要》要求,中班幼儿应该掌握蹲撑跳,并跨跳一定得距离,因此在中班体育课中,设计了这节课,然后让孩子们在故事情境中跟着青蛙妈妈学本领,他们在游戏中初步掌握蹲撑跳的动作要领,锻炼腿部力量。
标签:幼儿园说课稿,中班体育活动,小青蛙学本领类别:精选说课浏览次数:1798次
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家园共育:让老师不再做唐僧
家园共育:让老师不再做唐僧 作为幼儿教师的你,无论你愿不愿意承认,啰嗦可以说是老师的通病,其实,我们理解您,因为“啰嗦”也是您的用心良苦啊,谁让幼儿老师们面对的是一群不大点儿的小孩子啊。教师语言啰嗦
标签:家园共育,唐僧类别:教育理念浏览次数:754次
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小班幼儿评语2
小班幼儿评语2 马韬:你是个天真可爱的小男孩,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。老师希望你在新的一年里积极举手发言,争取更大进步。 于川慧;慧慧是个聪明可爱的小女孩,通过一学期..
标签:小班幼儿评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:3635次
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幼儿园小班美术教案:美丽的泡泡
幼儿园小班美术教案:美丽的泡泡 目标: 1.能大胆选择色彩用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。 2.初步会互相欣赏作品,并用语言描述。 准备: 1.教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。 2.收集若干大小不一的瓶..
标签:幼儿园小班美术教案,泡泡类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:11630次
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幼儿园大班数学活动:《1到5的认识》
教学目标: 1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。 2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。
标签:幼儿园学前班,数学活动,1到5的认识类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1415次
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好奇心的培养(王娟娟)
好奇心是创造力的“种子”,是创造发明的起点。要培养孩子的创造精神,就需激发幼儿的好奇心,户外活动是引起好奇心的关键。 陈鹤琴先生曾指出:“大自然、大社会是知识的主要源泉。”因此,让孩子到大自然中去认识山河,接触..
标签:培养孩子的好奇心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1124次
