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幼儿园中班主题活动：中班运动会方案
活动目的： 1、通过开展运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感
标签：幼儿园中班,运动会,活动方案类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：5171次
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幼儿园托班科学领域：玩“拉拉”
十月中下旬是托班孩子由“适应阶段”逐步向“发展阶段”过渡的时期，在这一时期投放有趣的材料，开展有趣的游戏活动，不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要，欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦情绪。玩具“拉拉”是此阶段非常适宜投放的游戏材料，它具有色泽鲜艳、质地柔软又富于变化的特点，多变的玩法吸引着孩子的参与兴趣，同时也能丰富孩子的认知体验。
标签：幼儿园托班,幼儿园科学领域,玩拉拉类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：4655次
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幼儿教师工作计划：幼儿园大班班务计划
一、基本情况分析：我们班现有幼儿 名，其中 名男孩，女孩 大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：876次
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面对幼儿“性问题” 家长该怎么办
遇到这种情况，家长该怎么办？ 5岁女儿指着爸爸内裤说：你那里像一个棒棒糖 教育部发布的《指南》缺了性教育，参与审议的南京专家给出解释和建议 “孩子问：我从哪来的？这个最易问到的&l
标签：幼儿“性问题”, 家长教育类别：心理特点浏览次数：2929次
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幼儿游泳活动的指导策略
游泳是我园中班、大班体育活动的重要内容，通常是以集体活动形式组织的，为帮助幼儿顺利进行游泳活动，教师的指导策略很重要。
标签：幼儿游泳活动,指导策略类别：教学互动浏览次数：697次
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浅谈打击乐教学的指导策略
打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器，不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能，培养节奏感，而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动，还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略，有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析，确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主，而音乐具有一定的抽象性，因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验，帮助幼儿更好地把握节奏型，有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现，有的打击乐乐
标签：幼儿园音乐教育,打击乐教学指导策略类别：教学互动浏览次数：4774次
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幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐 活动目的： 通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与健康的关系，引导他们保持快乐的情绪；使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情..
标签：大班健康活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2162次
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相约游戏 演绎愉悦
马卡连柯说过：“游戏在儿童生活中具有极重要的意义，就像活动、工作和服务对成人具有重要意义一样。”游戏是幼儿最喜欢的活动，是幼儿成长过程中的特殊需要。
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大班音乐活动教案――龟兔赛跑
活动目标 1、初步学习自主创编身体动作，能随着音乐形象和情绪，合拍、积极投入地表演故事“龟兔赛跑”。 2、学习根据故事情节和音乐形象，来记忆动作顺序。 3、在活动过程中，充分享受表演带来的快乐，并从中懂得骄傲..
标签：大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4691次
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学习故事：“我再来试一次”
这段时间，园内刚刚添置了几个大油桶，油桶一个挨着一个整齐地排列着，旁边堆放着几个小型竹梯，由于地面泥土的高低错落，油桶显得不太稳定，走在上面摇摇晃晃，正好给小朋友带来一些挑战。
标签：学习故事,再来试一次类别：幼儿教师随笔浏览次数：683次