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教研员在园本教研中的“三个跟进”
教研员是以教研为本职工作的专业人员,对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。
标签:教研员,园本教研,三个,跟进类别:园本教研浏览次数:1309次
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幼儿园小班语言领域:“黑黑的,有一个洞”
主要涉及领域:语言 设计意图: 孩子对看不见的神秘有天生的探索欲望,在神秘面前,他们止不住好奇的脚步,停不下推开神秘面纱的小手。
标签:幼儿园小班,语言领域,黑黑的,一个洞类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3369次
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诗画相伴建常规
诗画教学是我园的园本特色课程,教学中遵循幼儿的身心发展规律和思维特点,运用一系列节奏明快、朗朗上口、情节有趣的儿歌并配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、水彩画等,形成智趣合一的诗画游戏,使幼儿手口脑并用,在愉悦的氛围中学知识、练思维、增智能。
标签:诗画相伴,幼儿常规培养类别:习惯养成浏览次数:898次
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论幼儿教师专业学习共同体的内涵、特征及建设
摘要:在幼儿教师专业发展备受关注的背景下,幼儿教师专业学习共同体的建立日益受到关注。
标签:幼儿教师,专业学习共同体类别:队伍建设浏览次数:1185次
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幼儿园大班主题活动:夏天里的声音
思路: 夏夜本来就是迷人的,夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时,便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹,我们从夏夜里的声音着手,让幼儿感知夏..
标签:幼儿园大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1409次
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幼儿园玩教具制作:电脑
幼儿园玩教具制作:电脑 制作意图:孩子们喜欢娃娃家,更喜欢在里面游戏,如果给娃娃家里装上电脑,孩子们会觉得更像一个现代的家庭。 教育价值: 1、对电脑结构的认识。 2、提高游戏的兴趣。 ..
标签:玩教具制作,电脑,纸箱类别:美术教育浏览次数:6293次
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幼儿园大班语言活动――风在哪里
大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词:翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境,学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备..
标签:大班语言活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2352次
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大班音乐活动教案:喜洋洋
幼儿园大班音乐教案:喜洋洋 活动目标: 1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上,启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈,动作符合节奏。 2、激发幼儿探索欲望,发挥想象力、创造性。 3、在边敲边跳..
标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4525次
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观察记录:实践婴幼儿行为观察卡
观察记录:实践婴幼儿行为观察卡 婴幼儿行为观察卡是专为0-3岁孩子教养人而设计的。通过实践“婴幼儿行为观察卡”,提升了我们观察、分析婴幼儿行为的能力,分析和调整活动方案的能力以及创设环境的能力。 下面我们就..
标签:观察记录,婴幼儿行为类别:观察记录浏览次数:1539次
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促进托班幼儿语言表达能力的发展之我见
语言是人类最重要的交际工具,它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉、感受或需要,让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。
标签:托班幼儿,语言表达能力类别:语言教育浏览次数:319次