搜索一下幼教人，共有13091条结果
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科学小常识――月亮为什么老跟着人走？
你坐过火车和汽车吧，坐在车里，从车窗往外看，你会觉得路边的树呀，电线杆呀，还有房子什么的，都好象往后跑一样。你要是细心地看，就会发现离车窗近的东西跑得最快，稍微远一点的，跑得慢一些，离你很远的高山呀，大树呀，又..
标签：科学小常识,月亮类别：科学知识浏览次数：1056次
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幼儿园玩教具制作：废旧材料——纸杯人
幼儿园玩教具制作：废旧材料——纸杯人
标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,纸杯人类别：废旧材料制作浏览次数：5422次
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幼儿园玩教具制作：布艺制作——小雪人
幼儿园玩教具制作：布艺制作——小雪人
标签：玩教具制作,布艺制作,雪人类别：编织布艺浏览次数：2374次
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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——小丑人
幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——小丑人
标签：绳艺/布艺,小丑人,非洲小娃娃类别：编织布艺浏览次数：2215次
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幼儿园玩教具制作：蛋壳人
幼儿园玩教具制作：蛋壳人
标签：玩教具制作,蛋壳类别：其他材料制作浏览次数：6037次
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幼儿园环境布置：墙面布置——我的家人
幼儿园环境布置：墙面布置——我的家人
标签：环境布置,墙面布置,爸爸妈妈类别：活动室布置浏览次数：4622次
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幼儿园教师区域游戏活动反思
幼儿园教师区域游戏活动反思 随着幼教课程改革的不断深入，我们对更自由更灵活的教学形式――区角活动的探索也越来越深入，我们不断地挖掘着区角游戏的潜在教育价值，也不断的思考着如何让孩子在区角游戏中得到最大限度的发展..
标签：区域游戏,反思类别：教学反思浏览次数：2334次
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多元智能教育：找到你的优势智能
“多元智能”理论告诉我们：每一个人都有可能在某个或几个智能领域具有优异的天赋，关键在于你能不能发现你的优势智能。
标签：多元智能,优势智能类别：多元智能浏览次数：1144次
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生命教育的三重意蕴
泰戈尔说：“教育的目的应当向人类传递生命的气息。”也就是说，教育本质上是有生命的，教育的目的就在于促进人的生命发展，提高人的生命质量。因此，不难理解，生命教育就是呵护生命、关爱生命、提高生命质量、实现生命价值的教育，是为了求得幸福人生的教育。
标签：生命教育,社会性发展类别：教育理论浏览次数：773次
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一家好幼儿园的20条铁规
第1条铁规：幼儿园利益高于一切 幼儿园是全体员工的生存平台，个人利益不能亦不得与之发生冲突。一旦祸起萧墙，轻则申斥处罚，重则革职走人。 第2条铁规：团队至高无上 团队是生命线，在团队力
标签：铁规,幼儿园利益,幼儿园团队类别：园务工作浏览次数：902次