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搜索一下幼儿园生活环境布置：互动墙饰——蚂蚁洞，共有42649条结果
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幼儿园活动区布置：自然角——不同环境的种子
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：2615次
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幼儿园活动区布置：自然角——植物的生长环境
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：2253次
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幼儿园环境布置：吊饰——作品
幼儿园环境布置：吊饰
标签：环境布置,吊饰,线条画类别：活动室布置浏览次数：15685次
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幼儿园环境布置楼道：泥工作品——冬天
幼儿园环境布置：幼儿泥工作品——冬天
标签：走廊,泥工作品,冬天类别：楼梯与走廊浏览次数：3305次
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幼儿园主题墙环境布置：冬天来了
幼儿园主题墙环境布置：冬天来了
标签：环境布置,主题墙,冬天类别：主题墙布置浏览次数：15181次
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幼儿园环境布置：建构区
幼儿园环境布置：建构区（墙面布置十字路口）
标签：活动区布置,建构区,车辆类别：活动区布置浏览次数：6762次
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幼儿园环境布置：我的小手变成了...
幼儿园环境布置：我的小手变成了...（主题墙布置）
标签：墙面布置,手掌印类别：主题墙布置浏览次数：4521次
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幼儿园环境布置墙面：葡萄藤
幼儿园环境布置：葡萄1（墙面布置）
标签：环境布置,墙面布置,葡萄藤类别：活动室布置浏览次数：4730次
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幼儿教育“小学化”倾向的表现及解决对策
瑞典教育家皮亚杰在他的著作《儿童智力的起源》中写到，人为的推动儿童超越其自然的水平，无异于训练动物在马戏团中表演杂技，这种做法对儿童的正常发展并无益处，反而导致长期发展中的阻滞。
标签：幼儿教育,小学化倾向类别：幼小衔接浏览次数：2313次
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幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动可外在表现音乐节奏，因此，将音乐节奏与身体律动加以整合，有助于幼儿更好地感知、把握节奏，从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签：幼儿园节奏乐,教学活动类别：音乐教育浏览次数：382次