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树立全新教师观,培养教师的核心素养
又一个充实而难忘的一天,专家的讲座将一个个曾经熟悉、看似简单而今天又是那么陌生和新鲜的话题展现在我们面前,使我不得不重新审视自己、审视自己曾经的管理工作。 姜教师强调新课程背景下教师的核心素养包括
标签:教师观,核心素养,园长放权类别:队伍建设浏览次数:1492次
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怎样提高教师对区域活动的指导
区域活动是幼儿在有准备的环境中自由、自主选择的活动,教师在其中要给予幼儿充分的信任,竭力为幼儿创设一个自主学习的环境。而自主活动并不代表任其无节制操作,这就离不开教师的灵活指导,它给教师提出了难
标签:区域活动,活动指导,有效介入类别:队伍建设浏览次数:924次
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园长眼中的“好”幼儿教师的职业品质
幼儿教师眼中的“好”教师概括为: 文化素质:具有较高学历且不断学习;政治素质:积极参与政治学习,严格规范自身言行;业务素质:会设计制作简易玩具,会美化环境,掌握基本实验操作,会使用多媒体设备,善于引导
标签:好幼师,好教师品质,职业品质类别:队伍建设浏览次数:815次
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幼儿教师听课评课小技巧
★关于听课 一、听课的目的 1、了解教师 ?课程意识与课程实践能力 ?把握年龄特点与孩子的需求的能力
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圣诞节专用环创:铃儿响叮当
今天幼儿教师网小编给大家分享的是一款圣诞节专用的环境创设图片,这款吊饰非常漂亮,看上去就像一个花环一样,有兴趣的朋友可以自己尝试制作一番。
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幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
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幼儿园活动区布置:美工区——小展台
幼儿园活动区布置:美工区——小展台
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幼儿园活动区布置:自然角——植物之家
幼儿园活动区布置:自然角
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幼儿园活动区布置:小小植物园
幼儿园活动区布置:小小植物园
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幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
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