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关于“心情墙”的那些事
3~6岁是幼儿情绪能力发展的关键时期,如何引导幼儿管理好自已的情绪呢?我发现很多幼儿园都创设了“心情墙”,觉得这个方法挺不错,不但可以引导孩子学习识别和表达自己的情绪,也方便教师及时发现孩子的消极情绪,从而帮助他们进行调节或加以疏导。
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幼儿园大班语言活动:田鼠太太的项链
幼儿园大班语言活动:田鼠太太的项链
标签:幼儿园,大班,语言活动,田鼠,太太的,项链类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1679次
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孩子的免疫力有多强
免疫力就是机体抵御疾病的能力,其强弱反映了体内免疫系统的强弱。
标签:孩子,免疫力,有多强类别:科学饮食浏览次数:952次
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如何在重“教”轻“玩”与重“玩”轻“教”之间找到平衡
游戏和教学作为幼儿科学教育的两大基本途径,追求二者的融合是当前学前教育改革与发展的基本要求。
标签:重教轻玩,重玩轻教类别:教学互动浏览次数:523次
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幼儿教师教育随笔:回归自然育灵性
无论您在哪个季节走进我们的幼儿园,您都会看到满院子正在快乐做事的孩子们。
标签:幼儿教师,教育随笔,回归自然类别:幼儿教师随笔浏览次数:2123次
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课程实施时间问题
课程实施时间问题(problems of time in curriculum implementation) 时间是生命的过程,也是宝贵的教育资源。幼儿获得任何有意义的学习经验都需要以时间为代价。课程实..
标签:课程实施类别:课程模式浏览次数:2494次
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幼儿园中班科学优质课教案――油和水
幼儿园中班科学教案――油和水 活动目标 1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。 2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。 3.初步学习记录实验结果,并培养幼儿认真、细致的科学态度。 活动准..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:19320次
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幼儿教师教育随笔――思祺摔倒以后
幼儿教师教育随笔――思祺摔倒以后 今天,思祺不小心摔倒了。没想到,天祺等几个小朋友却哈哈大笑着跑过去压在思祺身上。旁边的孩子见状也纷纷效仿。我赶紧走过去,把压在最下面的思祺扶起来。本想向天祺等压在别人身..
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如何做一名优秀的幼儿园园长?
在《论语·季氏篇第十六》中记载着孔子“君子有九思”的一段话。“九思”即九项思考,前八项思考均为每项三个字,第九项为四个子,共用了二十八个字。这“九思”,从视听感官、面部表情、言谈举止等人的日常行为方
标签:优秀园长,幼儿园管理,园长修养类别:园长研修浏览次数:550次
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幼儿言行不一时,教师应怎样看待这种现象
在幼儿园,我们经常发现幼儿有言行不一的情况。教师在对幼儿进行生活习惯、学习习惯的培养时,会对幼儿的不适宜行为进行提示和引导,面对这些提示,有些幼儿当时认同了,但没过一会儿又回到老样子;也有时他们明知道自己不应该
标签:幼儿,言行不一,教师引导类别:心理特点浏览次数:5595次