搜索一下幼儿园园长开会的艺术,共有42870条结果
-
观济钢中心幼儿园有感
今天,向海英老师带我们来到了济南钢铁中心幼儿园,听了老师的三节优质课,并观看了幼儿的才艺展示,使我深受感动,有位同行的老师说:“我是眼泪一直在眼圈里打着转转看完的。”对我的感受无以言表。幼儿的健康不仅关系到儿童..
标签:济南钢铁中心幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1453次
-
品牌幼儿园打造的六大策略
现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造成为社会公认的品牌,利用高知名度的品牌效应,进一步扩大幼儿园的影响力,提高幼儿园的美
标签:品牌打造,幼儿园管理,幼儿园经营类别:管理策略浏览次数:891次
-
教育技能:创设“幼儿的”作品展览栏
在开展课题“幼儿美术活动特点与教学策略的实践研究”的过程中,我们观察到中班幼儿出现“不愿意展示自己作品”的行为。教师组织幼
标签:幼儿作品展览栏,课题研究,课题研讨类别:外国幼教浏览次数:4453次
-
儿童故事剧的选材、编写与指导
儿童故事剧是将儿童故事改编成故事剧本,幼儿通过扮演儿童文学作品中的人物角色,结合道具、场景以及表演技能等,再现儿童文学作品内容(或某一个片段)的表演游戏形式。幼儿可通过故事剧的表演活动,加深对文学作品的理解和记忆,养成良好的行为习惯和个性品质。
标签:儿童故事剧,选材、编写与指导类别:语言教育浏览次数:3187次
-
教学互动:浅谈教育活动中的师幼互动
教学互动 浅谈教育活动中的师幼互动
标签:教学互动,教育活动,师幼互动类别:教学互动浏览次数:2584次
-
幼儿教师教学反思:秋天的树
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”
标签:幼儿教师教学反思,秋天的树类别:教学反思浏览次数:13330次
-
管窥幼儿音乐活动中的创造表现教学
江泽民指出:“为迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才,人才的成长靠教育。”幼儿教育在培养民族创新精神和..
标签:幼儿音乐活动,创造表现教学类别:教学互动浏览次数:1804次
-
重视幼儿教师的“品性”教育
“品性”一词最早来源于古希腊,意指“不朽的符号”,后引申为“具有个人特征的素质或准则”,即指人的品德、品质、性情及性格等,是教师心理素质的重要内容和体现。目前我国幼儿教师教育在关于心理健康、教师“品性”的培养上相对比较滞后。
标签:队伍建设,幼儿教师,品性教育类别:队伍建设浏览次数:1134次
-
踏花归来马蹄香——参观香港幼稚园的收获
近日,我有幸随烟台市芝罘区教体局优秀园长考察团赴港考察了幼儿教育情况。行期虽然短暂,观察也欠深入,但此行仍然给我留下了十分深刻的印象。
标签:参观幼儿园体会,香港幼稚园收获类别:外国幼教浏览次数:2281次
-
幼儿教师教育随笔:在巡视中发现、解决问题
幼儿园课程的实施最终落实在一日保教活动中,而保教质量的提升需要园长树立第一责任人的意识,带领教师真正落实“以儿童发展为本”的教育理念。在管理的过程中,我体会到巡视是园长深入了解教师的工作和幼儿的发展情况的有效途径之一。
标签:幼儿教师,教育随笔,巡视发现,解决问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1471次